魅力课堂：必修三第13课《宇宙的边疆》研究

《宇宙的边疆》

大同市十九中学 胡轶宏 

宇宙的边疆

导入：图片及中国古代的神话传说故事

教学目标：出示

作者简介：课前可让学生收集其资料及阅读其作品。

走进文本：帮助学生了解本文。

了解文体：解说本文的文体及其特点。

活动一：整体感知（学生自读课文，自己完成并展示）

教师小结

活动二：细读课文，小组讨论完成并展示。

活动三：小组探究，小组讨论并完成展示。

随堂练习，党堂检测。

课后作业：小练笔。

课堂小结