积极的心态是一种对任何人、任何情况或任何环境所把持的正确、诚恳而具有建设性，同时又不违背法律和人类权利的思想、行为或反应。积极的心态就是在看待事物时，应考虑生活中既有好的一面，也有坏的一面，但强调好的方面，就会产生良好的愿望与结果。当你从好的方面想时，好运便会来到，给你实现理想的精神力量、热情和信心。积极心态的典型表现是面对困难或危难，当身处逆境或绝境时，总是能看到光明和希望，并积极采取应对措施。积极的心态能产生改变世界和改变自我的力量，能产生克服困难和战胜挫折的力量，能产生赢得健康和幸福的力量。积极的心态能焕发人的创造性，使人不知疲倦、信心倍增、受人喜欢。积极的心态是获取健康、幸福、成功的最重要的因素。因此它应民为家庭教育的重心。如何培养孩子的积极心态?希望情商教育乐园的家长课程介绍说：有以下点：
1、要鼓励孩子做美梦。人要有梦，要有美梦，要积极寻求实现美梦的有效途径。积极的心态首先需要目标的支撑。在许多情况下，一个人把自己想像成什么样子，往往就真的会成为什么样子。一个人心里能够设想和相信什么，他就能以积极的心态去获得什么。正如林肯认为的“如果一个人决心获得某种幸福，你就能得到这种幸福”。美梦会激发人更大的潜能。以积极心态确立的目标是一切成功的起点。最糟糕的是有些家长无所追求，这会对孩子产生非常消极的影响。所以，你要鼓励孩子大胆做美梦，并努力使美梦成真。
2、要磨砺孩子的意志。做美梦不需要顽强的毅力，可是实现美梦却一步也离不开坚强的意志。我们在现实社会中总能看到两类人：一类是意志坚强的，另一类是意志薄弱的。遗传基因并不决定一个人到底属于哪一类，而家庭教育、环境、人生经历则把人分成了这两个阵营，尤其是家庭早期教育对人的意志的形成有重要作用。我们知道，坚强的意志不是懂得了它的重要就可以获得的，而必须磨砺。所谓磨砺并非一定要经历大灾大难，凡自己克服困难实现目标，就能起到磨砺意志的作用。对幼儿来讲，每一项自我服务都需要努力才能做到，因而都可磨砺意志，如自己吃饭、穿脱衣服、系鞋带、整理物品等。遗憾的是，许多父母却包揽了孩子的一切。在孩子学习自我服务技能的过程中，所形成的独立意识和独立能力会迁移到他今后的独立学习、独立工作、独立思考、独立生活之中。意志力在这“四独”中得以增强。所以独立性的培养绝非小事，不应忽视。
3、要驱走孩子的自卑。自信心是决定成功的关键，因为自信心能帮助一个人发挥更大的潜能。相反，自卑感却常常成为人们实现目标的最大障碍。婴幼儿面对陌生的世界和成人，容易产生自卑感，如果你没有有效地帮助孩子建立自信心，后果是严重的。自信心就是相信自己的能力。自信心产生于人们对自我的正面评价之中。对自己的各方面感到满意和接纳，是自信心的基础。而自我评价主要受父母评价的直接影响，因为幼儿还没有独立判断和评价的能力。所以，你越是对孩子讲你这不行那不行，孩子就越自卑。“你真笨！”“世界上数你没出息。”“看你也不是成才的料。”“人家的孩子多能干，可你……”这些话就更加伤害孩子的自尊心和自信心，实际上是在一次次地强化孩子的“我不棒”“我不可爱”“我不聪明”等自卑心理，这样孩子就会离群索居，畏缩不前，并以戒备心理拒人、拒机会于千里之外。我们知道，能力是孩子自信的资本，能力不强是无法自信的。而能力正是在各种机会里锻炼出来的，由于自卑感而拒绝机会的孩子，就等于拒绝能力的发展。因此，你应该多欣赏自己的孩子，遇事多说“你真行”“好棒呀”“真聪明”等。记住，孩子评价自己的程度正是他们被评价的程度。你应该认识到，每个孩子都是独一无二的，都有所长，也有所短，不必过多地把自己的孩子与人家的孩子比较。需要特别指出，你首先不能对孩子失去信心，要相信你的孩子。记住，对孩子切合实际的要求加上真诚的信任，这是孩子建立自信心所必需的。让孩子获得成功是建立自信心的关键。因为在多次成功的前提下，孩子才可能对自己有积极的评价，才可能喜欢和接纳自己。记住孩子是以你的认同感来衡量自己做事的能力的，然后根据他距离你所要求的程度来判定自己的价值。孩子很少对家长的要求表示怀疑，相反，他们总是怀疑自己的能力。如果你总是对孩子提出过高的要求，就等于让孩子一次次体验和证明自己是无能的，从而产生自卑感。反之，每一次成功都是对他自信心的强化。自信心一旦建立起来，即使遭遇一些失败，也不会倒下。相反，如果征服了失败，会极大地增强孩子的自信心。因此说失败是有价值的。但是如果在自信心很弱的情况下，连遭失败，自卑感立刻会占上风。所以你要把握好让孩子体验成功和体验失败的时机和程度。
4、要给予孩子积极的暗示。婴幼儿阶段是最容易接受暗示的时期，尤其容易接受家长的暗示。无论是语言的暗示，还是态度、表情、动作等非语言的暗示。如果你常常表现出乐观的态度、明确的目标、积极的行动、正确的思考、强烈的信心、创新的精神、生活的热情、旺盛的精力以及专注、合作等特性，是对孩子最好的教育。当你与孩子直接互动的时候，更要自觉地采用积极的暗示。当孩子摔倒时，你应该说“不痛，你能自己爬起来”。当孩子遇到挫折或失败时，你应该说“别人也会这样，没什么，再想想别的办法，总会成功的”。当孩子感到困难时，你应该说“你能行，再尝试一下”。经过长时间的积极暗示，直至孩子形成“我能行”“我能做好”“我能改正”“我会创造”“失败是正常的”等方面的深刻印象。更重要的是你要用信念暗示孩子，使孩子坚信，只要努力就会进步，只要努力就有希望，只要努力就会成功。
总之，积极心态可以成为改变世界的强大力量，你一定要把它摆到重要的位置对孩子进行培养。积极心态一旦成为孩子的主流心态，你就等于给孩子提供了无价之宝，给了他终身取之不尽、用之不竭的精神财富。
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