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如果你想毁掉自己的孩子,那么就一直让他待在家里

一、孩子的童年究竟该何去何从!

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       雪狼小时候一直有一个梦想,梦想很简单:就是在自家的旁边有一个果园。一想到水果成熟的时候自己便提着篮子跑到果园里采摘各种水果的场景,依旧可以让我兴奋不已。然而时过境迁,也只有在回忆自己童年的时候才发现这个梦想就在雪狼内心的某个角落,但早已无人问津。

       直到有一天,我带着女儿去超市买东西,听到一个孩子对妈妈讲:妈妈,我好想有一个果园啊,这样我就可以天天去摘水果了,在里面摘蔬菜还可以晚上为水果守夜。

       听到这里时,本来以为只是又让自己儿时的梦想拿出来晒一晒而已,可是后面的的事情让我彻底改变的自己的认识。

       孩子的妈妈讲:好啊,那就把你喜欢的水果和蔬菜都放到篮子里吧!

       孩子兴奋地拿着篮子去了,可是没有多久便回来了,篮子里只有苹果,香蕉以及一个孤零零的番茄。妈妈问他为什么只有这些时,孩子委屈的哭了起来:妈妈,我只认识这些,其他的都不知道。

       孩子的一句话彻底让我痛心疾首,梦想是源于现实的,如果你连现实都没有见过,你的梦想也就成了空中楼阁。

       所以雪狼明白一个道理:让孩子待在家里就是在间接扼杀孩子的梦想。不接触自然就是摧残孩子的天赋和未来。

       这也就是为什么城市里的孩子总是可以高谈阔论,并且想法很独特,甚至他对全球气候变暖以及世界格局都能分析的头头是道,然而你把他放到山野乡村他却无法生存。

       孩子需要接触大自然,需要认识大自然,需要走出去学会生存。作为家长的你千万不要阻碍孩子的成长。

(这里雪狼需要特别说明一下,所谓的接触大自然不是说去公园里转转那么简单,而是真正的去融入自然:去露营,去爬山,去夜探等等)

但是担忧来了:

春天顾虑春寒倒流,温度不稳,容易感冒;

夏天顾虑天气太热,蚊子又多,容易中暑;

秋天顾虑风沙肆虐,温差太大,容易着凉;

冬天顾虑天气太冷,寒风刺股,容易冻坏。

       其实这些顾虑都是家长的顾虑,尤其是长辈的顾虑。对于这些问题你真的聆听过孩子的想法吗?

       科学研究表明,人类的整体身体机能在以每50年3%的速度下降,体重则以每50年5%的速度上升。为什么会造成这样的结果,我想不用雪狼多做解释了。

       2019年,一个有关“自然缺失症”的话题在西方国家流传,各大媒体也对此展开了报道。丹麦奥胡斯大学的研究人员发现:在绿色自然环境中成长的孩子,长大后出现焦虑和抑郁的心理风险会降低55%。

       想一想,你的周末都是怎样度过的,孩子的周末又是怎样度过的。孩子要么上补习班,要么就是被你拉着去商场或者公园。就算是到了节假日家长也都多半选择大型的游乐设施园或者是室内的活动场所。这也是为什么雪狼前文要强调什么才是真正的回归自然的原因。

二、什么是自然缺失症

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       回归自然本来就是孩子的天性,可是依旧有很多家长认为:孩子太危险,跑一天太累了,耽误时间和精力。你这样不是在保护孩子,恰恰相反你是在毁掉孩子的未来。

       互联网信息时代马上要被5G人工智能时代所更替,难道你就没有发现孩子在这个时代背景下所带来的负面影响吗?

请看信手的几个例子:

       2020年7月8日高考,河南平顶山一考生因为不满意理综试卷的难度而失去理智,撕坏其他考生的答题卡。

       2020年7月14日,达州13岁女生因与家人发生争吵而从七楼跳楼身亡。

       2018年11月22日,山东济南一位大学生因为不满现状和校方的规定而将自己的母亲杀害。

……

雪狼本不愿意将这样的例子说给大家,可是现实的残酷无法让我停下。孩子的心理问题的根本原因就是家庭教育缺失和自然教育缺失。抑郁、抗压能力差等一系列的心理因素才导致这一起起悲剧的发生。

回到生活的原点,如果您的孩子还小,请跟着我一起去了解一下什么是“自然缺失症”的表现。

1、缺少户外运动,导致身体肥胖,身体协调性差;

2、过多接触电子设备,听觉和嗅觉发展迟缓,小小年纪就近视;

3、不愿意参加集体活动,具有潜在的社交恐惧症;

4、不懂分享,强势霸道,没有合作和礼让意识;

5、长期闭塞家中和长辈生活,语言表达能力差,胆小害羞;

6、户外活动少,导致对陌生环境适应能力、观察能力不够,甚至出现忧郁、焦虑等心理状况;

7、身体接触动植物较少,触觉不灵敏或者过于灵敏。主动发现问题和解答问题的能力不足,进而影响孩子的创造力和想象能力;

8、与自然脱节,对自然的认识只停留在书本上,就连生活中常见的动植物都无法分辨,感受不到生命的奇妙;

9、对自然界陌生生物冷漠或是恐惧,缺乏同情心,如:破坏花草,虐待小动物;

三、如何治愈自然缺失症

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       雪狼之所一会说出这个问题,当然也会帮大家解决问题。其实非常简单,带孩子回归大自然,放养和家养结合就行。但是做起来需要家长耐心引导,因为有些孩子已经有了自然缺失的症状。

       家长要告诉孩子,其实我们身处的大自然就是一部百科全书,融入其中不仅可以让你学到知识,还可以让你收获快乐。

       看过《银河补习班》的家长应该都记得里面的一个场景:孩子马飞的作文总是写不好,尽管自己看了很多作文选也无济于事。于是他的爸爸也就是邓超饰演的男主,便带他来到大自然中去感受自然对生命和灵魂的震撼。这样才让马飞有了质的飞跃。

       培养孩子对自然的探索能力,家长可以周末带孩子去探险,去认知。让孩子发现自己的兴趣,并鼓励他坚持到底。简单来说,你给孩子讲一千遍水滴石穿的故事,不如带他看一次水滴或流水让石头改变的例子。

1、给孩子安排一个户外的家

不管是不是节假日,只有你和孩子同时有时间,就带孩子去大自然中感受生命和敬畏生命。让孩子爱上自然,放松自我,减少心理压力。

2、带孩子去露营

一定要用正确的方法,打开孩子的心扉,发现孩子的自然兴趣。露营是很好的方式,星空下的对话,小河边的呓语,帐篷里的童话故事,山脚下的天马行空。这一切都会让孩子勇敢前行,直到这个世界没有了我们。

3、夜探

说道回归自然,同时让孩子克服恐惧并爱上自然,夜探也是上等之选。因为大自然的声音只有在夜里才会呈现出来。手提小夜灯,山林里,石头下都会有意想不到的收货。听蝉鸣蛐吟,看花开草长。

4、种植

种植就是让孩子体验生活,观察生命并且敬畏生命。种树可以培养孩子责任心,对自己的事情要负责待敌。一件事情很容易过去,但是一棵树的成长是漫长的,等于种一棵树可以教育孩子一辈子。

5、钓鱼

钓鱼的难度系数还是很大的,因为这个需要耐心。所以家长要让孩子明白,鱼儿也在给他比赛,看谁能耐得住寂寞。

6、搜集自然的标本

你的标本可以是石头,也可以是树叶,还可以是一把泥巴一瓶泉水。但是最好不要是照片,我们要的是实物,而不是虚拟。

最后,还是用《银河补习班》的一句话来结束全文:如何制作一个木筏,并不是任何一本教科书里的知识,但这确是一个十几岁孩子有可能想到的。前提是:他要有独立思考的习惯和面对生活的勇气。

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