第一讲：严重暴力犯罪心理解析。
1. 12岁是人的青春期的起始点，青春期开始后，人的身高会在两到三年之内迅速达到成人的高度。12岁以下，人之弱小，仍处于依恋期。这个时候，孩子的生长环境就尤为重要。
2. 要给孩子建立一个熟悉的生活圈，这个生活圈包括抚养人，邻居，伙伴，同学，老师，给孩子造成一种亲切和熟悉，安全的生活氛围。倘若没有做到，那么可能产生的后果就是在情绪上给孩子带来陌生、孤独、恐惧、痛苦甚至是愤怒，而这些情绪的积累会导致对周围人的拒绝，封闭自我，进而致使暴力行为的发生，因为暴力会让恐惧不安的人显得不那么弱小。
3. 人在生长过程中会有一个逐渐扩大他的生活圈的过程，最开始是在家庭，然后走出家庭到幼儿园，然后再到学校。
4. 有时候我们可以洞悉人心，但是我们很难改变人心。
5. 弗洛伊德《精神分析引论》：心理创伤是一种经验。如果在很短的时间内，使心灵受到一种高度刺激，以致不能用正常的方法谋求适应，从而是心灵的有效能力的分配受到永久的扰乱，我们称这种经验为创伤的。
6. 心理创伤可以潜伏，尤其是涉及到情绪情感的心理创伤。很多心理问题，显现在现在，但是触及的点却是在很久很久以前。
7. 情感是一种体验，往往和一个情景、事件有关。这个情境会慢慢的在我们的记忆中以一幅画面的形式显现。他是一种心像，一种没有时间性的意识流。这个画面永远是新鲜的，历历在目。如果你头脑中经常显现的是一副幸福快乐的画面，那么每当你想起的时候，你会再次获得这种愉快，幸福的体验，这种幸福体验会不断的以能量的方式积累，那么这个孩子长大之后可能会是非常积极乐观阳光的心态。但是如果你一想到这个情境就会恐惧，那么这种恐惧也会以能量的方式不断的增加，积累到一定时间之后，就会以相当的能量干扰人的正常生活。
8. 情绪的创伤不会影响智力。当一个智力正常的有心理创伤的孩子心理情绪不断恶化的时候很难被周围人察觉。很多心理疾病，发生在人的早年。但是由于大部分家长老师缺乏心理知识，很难察觉孩子的心理问题，等到他的心理问题严重影响他的行为的时候往往可能已经是几年甚至十几年以后了，这个时候已经无法弥补。所以我们作为心理工作者需要大力普及心理学知识，作为家长和社会要对孩子的成长问题有足够的关注，并且要具备一定的心理学知识，这样才能培养出健康的孩子，只有孩子健康了，我们这个社会才会更安全。
9. 启示：
孩子在生活的早年，他的心理上的熟悉感非常非常重要。要为孩子建立相对稳定的生活环境，让孩子身边有稳定的抚养人
有熟悉的街道、村庄让孩子有安全感
熟悉的邻里，伙伴可让孩子不孤独
呵护幼小脆弱的心灵，是人健康成长的重要条件。
