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特级教师图说阅读题中的关键句,一图胜千字


大拇指老师在讲阅读的时候常常提到关键句


什么叫关键呢?看下图。




关键就是门闩或关闭门户的横木关闭门户的横木;比喻事物最关紧要的部分或转折点。在文章中也有起重要作用的句子,我们就把这些句子叫做关键句,抓住这些句子能更好地理解文章。



中心句能够统领全篇,概括文章主要内容的句子。中心句有点像太阳系里的太阳,太阳系其他天体因为太阳引力而围绕她旋转,太阳居中。



为什么要找中心句?找出中心句就抓住了这段话的中心意思。抓住了中心意思,分析层意、归纳段意就不难了(有时可用中心句作段意)。


例:青蛙喜欢吃昆虫。苍蝇、白蛉、蚱蜢……它都爱吃。它鼓着一双大眼睛,蹲在池塘边上,只要有虫子飞过,它噌地跳起来,舌头一伸,就把虫子卷进嘴里去了。


这段话的第一句话就是中心句,起概括和总述的作用,下面的几句话都是围绕这句话写的。


如何寻找中心句?主要从题目、 从结尾上去找、 从反复句上去找、从议论句上去找。


总起句就像火车头,总结句相当于车尾。一篇文章或一段话的开头,有一句概括全文或全段主要内容或中心的话,叫总起句。总起句有两种类型:有篇的总起句,有段的总起句。段的总起句,就是一段开头的第一句话为中心句,后面的每一句话都围绕着这一总起句来分述。


过渡句,指在文章中起着引出下文,承上启下作用的句子,它往往把前后内容紧密地联系在一起,使文章衔接自然,形成一个整体。 当文章分段时,过渡句通常归下不归上,与下面的一段一起  。


怎么找过渡句?判断时可以根据位置,也可以根据内容,最好是根据内容判断。


例如:这座桥不但坚固,而且美观 。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。


常见的过渡句通常伴有关联词(除了……还……、不仅……还……、不但……而且……、虽然……但是……、然而、却 等等)。所以,如果某段的开头出现上述的关联词,这个句子一般是过渡句。


照应句,就像剑和鞘的关系。前文已有铺垫 ,用来呼应前文 的,前面写到的,中间或结尾要有交代;后面提到的,前面要有所铺垫,这种安排设计叫做“照应”。


常见的照应方法有三种: 首尾照应、前后照应、文题照应。


课文《彩色的翅膀》结尾写道:“我忽然发现窗玻璃上停着一只小蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那彩色的翅膀。”用象征手法,照应了课题,又说明了小昆虫已在海岛安居乐业,展示了海岛战士热爱海岛、建设海岛的美好心灵。



导师简介

大拇指老师,全国优秀教师,全国教科版小学语文课标教材编写组核心成员,小学语文教研员,作文导师团导师,暑期将应邀在“爱伴学在线网校”开设5、6年级《破解阅读:“应试阅读点对点”培优课程》。




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