这是好几年前，列给小朋友的“寒假写作训练”。今晚整理旧书，看到了，觉得内容还不错，贴出来，或许对你有用。
寒假写作训练
一定牢牢记住：
（1）作文是写给别人看的，所以我们把作文写得条理清楚、详略得当，别人才看得明白，并有所收获。
（2）写作文时，脑海里一定要有画面。把画面变成具体的文字，别人看的时候，有画面感。
一、选材与构思
从自己身边的事情中，找到写作文的材料。
第一步：想一想，你要写什么？（事，景，物，人，感悟？）
第二步：想一想，你为什么要写它？（这就是这篇作文的中心，是你想告诉别人的东西，是别人有所收获的东西。）
第三步：围绕着第二步确立的中心，寻找更多的材料。（必须是相关的材料）
第四步：按照五段法构思，这五段分别写什么，是怎么样的一个顺序？再想一想，哪些详细写，哪些略写？
（左手作文法）
第五步：写作文，一口气写完。
二、详细与可观
怎么样把作文写详细，而且写得不仅让人“知道”，更让人“感到”？
还要知道，具体、详细是相对而言的。
方法一：用自己的“观察”去写
视觉——比如，陆生作的外貌描写、动作描写，景物描写。
听觉——比如，语言描写。
味觉——
触觉——
嗅觉——
心觉——
方法二：用自己的“想法”去写
体会——比如，捡柴火也不是件容易事啊！
感叹——比如，西湖真美呀！
哲理——比如，真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
方法三：用一点技术手段
比喻——
排比——
拟人——
夸张—— 疑是银河落九天
引用—— 在作文中引用名人名言
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