脑是如何学习的？世界顶级权威专著:《认知神经科学》推荐

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通过脑科学研究，来理解脑的“认知规律”，

被称为“认知神经科学”，

如今已经成为了一门独立的、新兴的、交叉学科。

这个词，来源于“认知神经科学之父”加扎尼加，

加扎尼加可是大名鼎鼎，世界级的名人

著名的“裂脑人实验”就是他做的。

我们今天熟知的“左右脑分工理论”，就是基于他的“裂脑人”研究成果。

认知神经科学，

将心理学中对“认知”的研究

    ——包括注意、记忆、动机、语言加工、逻辑推理

          乃至于视觉、听觉等等，

采用脑科学的研究工具、研究方法、研究范式，

开展大脑机制层面的研究和解读。

理解脑、理解脑的运作机制，

就更容易从最底层理解“思维规律”，

这对于有效的教学，无疑是极其价值的！

不过，王珏老师在阅读国内出版的《认知神经科学导论》一书时，

却遇到了极大的困难

——事实上，几乎完全读不懂！

完全读不懂的原因，有客观因素，比如：

• 脑的结构、工作机制异常复杂
• 术语极多、缩写也极多，完全不知所云

本来，我也一直认为这是脑科学自身难懂的原因，

直到最近偶尔发现了“认知神经科学之父”加扎尼加的著作：

• 《认知神经科学——关于心智的生物学》

才发现：

原来还是国内的教材编写得不好，大大增加了理解的难度！

（当然本来脑科学就不容易理解）

看看这本国外的权威教材（本书被全世界400余所大学选用为教材）

再和北大版《认知神经科学导论》相比，

正好也印证了我自己写过的一篇文章：

• 《国内大多数教材，并不适合学生学习！》
  

自己写的文章，真的被自己的亲身经历印证了，

感觉~有点

特别……

当然，国外的这本经典教材好是好，

100出头的价格，对于学生来说，确实有点贵！

——不过，如果一门课让你实在学不下去，

白耽误一大堆功夫、专业知识还没学好，

用100多块钱作为代价，显然非常合算！

以下略摘几页内容，供大家先睹为快！

如果您有一定的心理学、学习科学基础的话，

应该马上就能发现本书的巨大价值！

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100多年前古老的“布洛德曼大脑分区图”，

在书中赫然呈现（黑白），

还伴有当代的高清彩图！

（100多年前的知识，现在可没法找到可靠出处……可以想象我找到这样的引用源，该多么开心呀！）

“五觉”在大脑中对应的功能区，一图说得很清楚，还很形象，适合初学者！

可以看出，即使是一张图片，

作者也花费了很大的心思，力求直观、易读、易懂

鼎鼎大名的“阅读中枢”，即图中的“视觉词形区”（又称“角回”）

在fMRI图中，无所遁形！

同样是鼎鼎大名的“镜像神经元”

    ——运动、模仿、预测、甚至是“共情”的核心机制

看看下图所示的实验、及脑的fMRI图，

即使当你坐在那里看别人比赛时，你的脑子可没有闲着哈！

（某种意义上，可以解释为什么人们爱看NBA、世界杯）

朱自清《荷塘月色》中那一句

    “微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”

被称为“联觉”，据说是一种修辞手法？——总感觉相当怪异。。。

原来，还真是有这样的大脑机制！

认知心理学研究的核心领域——记忆，

下图中被点亮的部分，就是大脑参与记忆编码的部分，

记忆不同的东西，居然是不同的脑区参与，

多么神奇！

下面这幅图，对于熟悉认知的信息加工模型的老师来说，

是不是格外激动呢？

——工作记忆在脑的哪个部位，解决了！

——（不同类别的）长时记忆存储在脑的哪个部位，解决了！

——工作记忆如何与长时记忆交互，约摸也清楚了

注意机制是脑的哪个部分在管？

脑的各个部分是如何在注意机制和工作记忆的作用下，协同工作的？

下图给出了明确的阐释！

光看这些标识清晰、数量庞大（几乎每页都有2、3张图）的高清彩图，

以及围绕这些图片的详尽解释，

王珏老师觉得，就已经完全本书的价格了！

——更不用说好多图，在网上根本找不到

——更不用说这本书尽量照顾“小白”的知识经验，介绍了很多历史、故事，术语也都有简明的解释

——更不用说这本教材的内容体系非常全面，与认知心理学的研究与相当契合

——更不用说它把脑科学、神经科学的研究成果，作了大的集成，一本书就可以了解到全貌

——更不用说这本世界级权威编写的教材，即使作为论文引用源，其可信度也比这不差！

王珏老师再次慎重推荐：

如果你关心如下领域之一，建议您购买加扎尼加的《认知神经科学》一书！

• 学习科学、脑科学、认知神经科学、认知心理学、教学理论、学习理论

相信定不负厚望，而且会有很多惊喜！

P.S. 对于脑科学感兴趣的老师，也特别推荐加扎尼加的一本非常好的自传《双脑记》，非常清楚地介绍了他本人作“裂脑人”研究的全部过程与经历，以及他在全美各个大学晃悠、如何一步一步创建“认知神经科学”、创办世界上第一本《认知神经科学》期刊的故事。