家教智慧
昨天的文字后面收到一些年轻父母的留言，其中一条咨询一个问题：“我们也知道经常和孩子说说话是好的，但有时候真的不知道说什么，这么小的孩子，他又不懂，只会自己瞎玩，我们说什么也不会听的。我们该怎么操作呢，就是怎么和孩子交流呢？”
谢谢这位妈妈的信任，在上面这篇文章里聊了那些后来在学业上有成就的孩子，往往在30个月左右，他们的父母会保持日常的亲密交流，不断提升他的专注力、智力水平。那么针对这位家长提出的“和小孩子无话可说”的现象，我这里再具体给一个建议，其实也很简单，许多父母是坚持在做的，那就是给孩子讲故事。
爸爸妈妈在孩子小的时候给孩子讲故事能够帮助他学习掌握语言的技巧，让孩子认识更多的词汇，增加自己的见识，提升他们的智力和专注力。另外可以解决“无话可说”的窘境，因为故事都是蕴含道理的，所以孩子潜移默化听多了好的故事，对他以后的行为优化是很有帮助的。
那么具体怎么做呢，这里给出四点建议：
建议一：先给孩子量身定制故事
每一个孩子会有自己的阅读喜好，这从比较小的时候他在听某个领域故事时候专注程度上可以判断，所以，爸爸妈妈在给孩子选择书籍的时候要根据孩子的年龄以及他的兴趣点来进行选择。
建议给2-3岁的宝宝讲一些动植物的童话故事，内容简单又生动；
4-5岁的时候，孩子的想象力发展地非常快，所以可以给孩子讲一些童话、民间故事，故事内容也要丰富一些，故事也可以长一些，不时的可以提问，和孩子交流；
孩子再大些就可以给他讲一些有历史人物的故事或者是寓言故事了。注意故事要有正能量、富有哲理，要对孩子的生命发展有帮助。
建议二：找准讲故事的时间
爸爸妈妈可以在晚上睡觉之前给孩子讲故事。睡前的这段时间里，孩子的大脑神经和小脑神经处于交替工作的状态，整个人会比较稳定。如果给孩子讲一些美丽的、快乐的、可以培养情感的故事，孩子接受起来也会比较快。
在孩子两岁的时候，爸爸妈妈讲故事的时间最好短一些，不要超过10分钟，让孩子能够及时消化吸收。然后通过观察孩子的整个状态，根据他听故事的注意力，适来增减讲故事的时间。
如果孩子真的很喜欢这个故事，充满着兴趣的话，爸爸妈妈可以多讲一会儿。如果发现孩子已经东张西望不耐烦了，最好是及时停止，不要勉强孩子听故事，不然只会适得其反，让他对这种形式厌烦就不好了。
建议三：父母要声情并茂讲故事，而不是读一遍
爸爸妈妈在给孩子讲故事的时候，要让孩子学会一些词汇，这样利于孩子语言能力的发展。听故事的时候要学会如何使用语言表达自己的情感，陈述事件。
讲故事时语言要生动一些，多用一些像声字，像形字，还可以给孩子做些动作。不是机械地读一遍了事，这个效果截然不同的。
爸爸妈妈讲的有趣，孩子才会更感兴趣。另外，故事的开头一定要能吸引孩子，这样孩子才会听下去，爸爸妈妈在讲故事的时候要注意情绪的变化以及语音语调的变化。
建议四：鼓励孩子复述并再创作故事
在讲完故事后，爸爸妈妈可以让孩子复述一下这整个故事。复述不是说要完全讲出来，孩子只要用自己的话大概说一下就好了。这样做的话，孩子的语言，记忆，逻辑思维，想象力都能够得到初步的锻炼。
想要宝宝复述一个故事，肯定要多听听。孩子在听故事的时候大多是生动形象的故事。如果父母只是像完成任务一样给宝宝读一遍故事，就算讲再多，孩子也可能一篇都记不住，只有让他复述，自己再创作，这个过程就深刻了。
这个复述一开始时当场复述，讲完一个立刻让孩子回想讲了什么，等到一定阶段之后，可以隔一天让孩子复述，或者过一段时间给孩子一个讲过的故事题目，让他想一想讲了啥内容，主人公是谁，这就是比较高级的阶段了。
因此，爸爸妈妈可以把之前讲过的故事再讲给孩子听，然后让孩子自己复述一下这个故事，或者也可以让宝宝发挥自己的想象力，然后进行修改。这样子宝宝才记得住。
以上四个建议仅供参考，主要是解决一些父母和孩子相处无话可说或者只顾责骂孩子的窘境，讲故事是一个古老的方法，也是一个有效的方法，希望对你有帮助，你有什么好的建议可以留言，互相启发。
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