今年高考已经落幕，志愿填报的各类事情也差不多敲定了。高中老师带了一届又一届的学生，会发现有一些规律。不少学生高考超常发挥，考出了自己考试的最高分，很可能被理想大学录取。还有些学生失常发挥，考得很不理想。这些考得很差的学生不仅仅是班级里经常垫底的几个学生，有一部分并不是成绩多差的。也会有一些之前成绩还可以的学生落到后面去了。班主任了解了一下情况，发现这些考试发挥失常的学生大都有以下特征。
1.成绩起伏不定，波动较大
经常会有一些学生，成绩时好时坏。这通常会有两方面原因，一是努力程度，二是学习方法。
有些学生不可谓不聪明，但是时常在学习中有松懈的行为，偶尔考好了，就会感到满足，开始松懈，成绩自然就下滑，稍微一抓紧，又上去了。这样的状态非常不好，容易形成学生的认知思维畸形。
有些学生不可谓不努力，成绩却总是不稳定。练习做多了，偶尔押队两道题，可能这次就考得好一些，押不中，成绩就不理想了。归根结底，这类学生就是“死读书，读死书”，不懂得举一反三、融会贯通，没有找对方法。
高中知识，高一高二都是在巩固基础，每次考试主要都是在对之前学习的知识点做深入强化。所以这样的学习方式容易落下很多知识盲点。打个比方，高中学习就像锻一口锅，高一高二都在锻锅身，高三再来填补锅上的洞。如果学生高一高二都没有好好学习，那么高三再来补就很痛苦了，锅上全是窟窿，一装水就漏。高考考完，真有实力的同学怎么考都是高分。而知识点欠缺的同学，更像是在拼考运了。
2.心理素质问题
确实有的学生，越到重大考试越是能超常发挥。与之相反，遇到重大考试越考不好，这种学生也有。出现这些问题有很多原因。主要是由于以下这些原因：
模拟考训练太少：好的高中再怎么也要一个月进行一次大考试。把全年级学生成绩统计一下。这些考试看似麻烦，实则也使学生更加适应考试情形。而且这些考试一定要尽量正规和大规模，让学生提前进入高考状态。但是有些学校就很少提供一些正式的考试机会，太随意。这也就导致 真正的高考到来时，心理素质差的学生，一下子进入高压状态，出现紧张情绪。
考前压力太大
三年的学习就是为了高考一场考试，考得好三年努力也算有个收获。可是考差了怎么办？考不到理想的分数怎么办？父母、老师、同学、亲友，所有的关心也会成为无形的压力。每一位学生都是十几岁的年纪，承受如此大的压力，又找不到解压方法，必然会有影响。所以学校在日常工作中，也要注意调节学生的思想情绪，家长也应该注意平时的言行对孩子的影响。
3.考前作息
临近高考，除了学业生的冲刺，更多的也应该考虑作息的调整。不是吃多少营养品就有用的，而是真正的高效作息。一方面，合理调整学习与休息的时间，尽量不要在应该休息的时间继续研习。另一方面，杜绝一切社会诱惑，手机、电视、无效的社交等，都是牺牲休息时间，增加身体疲劳的罪魁祸首。
总之无论是什么原因，熬夜和剥夺休息时间，都是愚昧的行为，都不可取。过度的消耗身体，一旦身体有反应，就将得不偿失。有的学生一不小心就感冒了，上考场时还一直流鼻涕。越到紧要关头，越要管好自己，避免在最后的关卡功亏一篑。
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