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更有机会向宋鸿兵提问交流
效率比速度更重要，宋鸿兵谈读书
■ 文 | 宋鸿兵
Q
学员提问：思维导图虽然让读书记忆力效率提高了，却没有提高阅读速度，请问如何能提高阅读速度？
A
宋鸿兵答：在我看来，最行之有效的方法，并非单纯的提高看书的速度，而是要真正有效的读书。
先说思维导图，又叫心智图，它是一个简单又极其有效的方式，是我读书必做的一个工作。但并不一定要用软件做，其实用手画也可以，那只是形式不同。如果不用知识导图这个方式，就很难把大量的信息存储下来。知识导图就是强制我们在看书过程中，对大量信息进行过滤筛选，把筛选出的核心重要部分放在图的空间布置上。
我们看一本书最大的问题，是当所有信息全部是以纯文字的方式体现出来的时候，你很难记住所有的细节，很难记住中间的逻辑架构和关系。我觉得相对于文字而言，人对图形的记忆力和辨识力要高得多。我们小时候爱看小人书，现在爱看漫画或者照片，就是因为一张照片所能表现出来的信息量，超过几十万字的文字描述，而且直观、生动、便于记忆。
当你把文字信息转化成图形信息放在空间结构中间，你就会对整本书的整体结构和主要信息一目了然，这会显著提高你在阅读过程中吸收和记忆信息的能力。不是一个数量级的提高，而是是几个数量级的提高。所以思维导图这个方法是我强力推荐大家在学习和工作中应该大量采取的方式。
然后大家问了阅读速度的问题，其实这并不是一个关键的问题。阅读速度是训练的另一种能力，就是抓取主要信息的能力，而不是提高眼睛看书的速度。注意，大家以为阅读速度快就是靠我看得快，一目十行，但这只是眼睛接受信息的速度提高，而更根本的应该是要知道这本书中你要找的内容是什么。
如果你能用跟以前同等的速度阅读相对较少的信息，从而获得整体速度的提高，这才叫阅读速度提高。具体来说，就要求你在读书时，必须带着强烈的目的性来读，要知道你看这本书的目的是什么，你需要找哪些方面的信息。
举个简单例子，我现在正在看生命起源方面的书，讲生命最早起源的，分子生物学方面的书。我在中间就非常清楚的知道我要找什么，而不是所有行业、所有专业的书都瞎看，那没有意义。
必须要从一个你现在最主要思考的问题出发，比如说经济组织其实类似于生命组织，所以生命组织的进化过程就会对我们研究经济发展提供很多思维方法，或者是一些理论的创新，会有强烈的启发性，这是我看这本书的主要目的，要有一个大目标。
但是中间我还有很多小目标，比如我非常急切地想知道，细胞这种基本的生命组织，或者叫真核细胞，或者叫原核细胞，它们最初是因为什么形成的？怎么形成的？为什么我要关心这个问题，就是我需要理解、找到经济活动最初的这种状态和生命进化之间的关系，看看双方有没有可以借鉴的地方。
所以我一定会重点看细胞形成的章节，看细胞如何形成，特别是细胞膜的功能，这里会讲到很多重要的原理。所以我一旦看到像化学渗透这类地方我就会高度敏感、高度兴奋。
并不是说我的整体阅读速度提高了，而是我知道要找什么信息，看到之后我就会看得格外仔细。尽管阅读速度就文字上来说没有发生明显变化，但是由于我过滤掉了很多不需要的东西，而直接跳到我关心的东西上面，所以用同样时间我可以看更多的东西，这个才是真正地提高阅读速度。
所以我要和大家强调，阅读速度提高不是说你眼睛的运动速度增加了多少倍，而是你的目的性越来越强，指向性越来越集中，这样的话你看书的时候大脑活跃程度将获得空前的提升。
我自己有一个形象的体会，感觉大脑的脑力高度聚焦之后，就像一个拳头打到这个书上，打击到文字上，然后那些关键字和关键信息就从书本中往外蹦，中间有用的信息被震了出来，跃然纸上，然后你一把抓住，是这样的一种体会。
只有当你用这么大的脑力去做读书这件事时，才能够获得阅读效率的提升，而不能仅仅追求阅读速度的提高。
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