通过对联学习修辞，能提高语言的表现力。对联中的修辞可分为特殊修辞和普通修辞两种，下面所举皆为普通修辞。所谓普通，是指这些修辞方法既适用于对联，又适用于其他文体。
1.拟人。不少对联运用拟人手法，把静物写活，使景物显得神采飞扬。如：
绿柳舒眉辞旧岁；
红桃开口贺新年。
此联把绿柳舒展萌动，桃花迎春怒放的新春景象描写得活灵活现。
2.比喻。如：
勤为摇钱树；
俭是聚宝盆。
此联把勤、俭对人生的意义表达得深刻精警，发人深思。
3.夸张。夸张入联，能突现事物，强化印象。如泰山南天门联：
门辟九霄，仰步三天胜迹；
阶崇万级，俯临千嶂奇观。
以夸张手法极言泰山之高峻雄险，渲染登南天门之奇特感受，写得很有气势，使人如临其境。
4.借代。借代联富含诗的意境，能唤起人的美感使人赏心悦目，回味无穷。如：
一粒粟中藏世界；
半升锅内煮山川。
此联蕴含丰富，意境深邃，引人联想。
5.排比。排比联能全方位多层面写人叙事，抒情寄意。如：
沧海日，赤城霞，峨眉雪，巫峡云，洞庭水，彭蠡烟，湘江雨，武夷峰，庐山瀑布，合宇庙奇观绘吾斋壁；
少陵诗，摩诘画，左传文，马迁史，薛涛笺，右军帖，南华经，相如赋，屈子离骚，汇古今绝艺置我轩窗。
此联洋洋洒洒，一气呵成，将祖国的秀丽山川、风景名胜、灿烂文化、光辉典籍揽于笔端，可谓淋漓尽致，蔚为壮观。
6.对比。如：
节约犹如燕衔泥；
浪费好比河决口。
此联一正一反，对立统一；对比强烈，富含哲理，很有警世意义。[山东/王化清]
------------------中国楹联报2016年11月04日 > 总第1269期 > 第三版 > 新闻内容
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