关于“冲”的再思考---北京徐师谈高考志愿（47）

 

最近指导的3个案例引发了我对高考中“冲”的问题再思考，先给大家介绍一下这3个案例：

案例1，陕西考生，超水平发挥，考了640！前期我通过对孩子的能力、性格、职业喜好度的测试分析已经帮助确定了几个最适合的专业，并且围绕这几个专业，推荐了由高到低的系列学校，家长根据这些，在出分前就已经拟定了高中低3套填报志愿的方案！但是分数超出预期，家长又想冲一下！

以下是我和家长的QQ对话：

一个陕西的高考学生家长 2014-6-25 22:32:24
假如有一个专业，11年和12年的录分都在642分左右，我孩子的640分敢去报吗？
不是左右，确定是642分
北京徐师1 2014-6-25 22:33:36
绝对分数的参考价值不大，要看超过当年的一本线多少分
北京徐师1 2014-6-25 22:36:00
而且一般还有大小年现象，可能一年高一年低
一个陕西的高考学生家长 2014-6-25 22:36:40
这个专业11年超过一本线97分，12年超过125，13年超过142，
我们孩子今年超过一本线137
北京徐师1 2014-6-25 22:37:20
年年看涨啊
一个陕西的高考学生家长 2014-6-25 22:37:26
是啊
北京徐师1 2014-6-25 22:38:16
这样看有一定风险
一个陕西的高考学生家长 2014-6-25 22:38:35
就是
而且级差是三分
风险不小啊
北京徐师1 2014-6-25 22:39:50
建议求稳，孩子的分数不错，没必要冒险，万一踏把呢！不值得
一个陕西的高考学生家长 2014-6-25 22:40:03
好

 

另外两个案例，一个是福建的考生，考试失误了，比正常成绩差了几十分，但是也高出一本线70分，家长在和我交流时，说的最多的是尽可能“冲”好一点的学校！

另外一个是天津的考生，正常发挥，成绩高出二本线40分，家长考虑最多的也是“冲”

 

我真的开始认真思考这个问题：“为什么考好了想冲？考失误了也想冲？分数高想冲，分数不高也想冲？”

“冲”的好处？冲击成功了，对学校老师而言，可能多了一个名校考生，一本（或者本科）升学率分子多了个1等等等等！

冲击成功了对考生和家长而言，也未必一定是好事！冲击第一志愿成功了，往往意味着分数已经用到极致了，刚刚够到第一志愿的学校的提档线！那么还有余力保证第一志愿专业吗？可能性很小！除非填报的第一志愿就是该学校的冷门专业！详见本人前期发表的博文：平行志愿也不赞成盲目的“冲"！

“冲“的坏处？我觉得在更深层次的负面影响是对考生心理的影响！

考生一直在老师家长时时刻刻强调的“尽全力冲击最好的分数、最好的学校的“重压下，弦绷的太紧了容易断!所以考试也容易发生失误的情况。

建议未来的考生家长调整好心态，不要一味强调“尽全力冲”，给孩子减减压！也给自己减减压，在填报志愿时少“冲”，甚至不“冲”！

因为“冲”永远也达不到填报志愿的最理想境界：

第一学校志愿和第一专业志愿录取！