如何让孩子对您言听计从——走下神坛！相信孩子永远

如何让孩子言听计从—走下神坛！相信孩子永远有道理 平等思维唐曾磊　　
　　每天接触的就是家长、孩子和老师，每天处理不完的是家长、孩子和老师之间的矛盾。一般说来，影响孩子最大的是家长，而且一般是妈妈。
　　一个女人作了妈妈，就从一个人变成了神。她在自己的孩子面前具有无上的权力，她可以凭自己的意志去教育孩子，她可以把自己满腔的爱毫无保留地倾注到孩子身上。 

　　在孩子面前，一个妈妈就是神。首先，她具有神的爱心，一个妈妈对孩子的爱是世界上最最纯粹、最最无私、最最伟大的爱；其次，在孩子面前，妈妈简直无所不知，而孩子就像一张白纸，什么都不懂，要靠妈妈一点点地教授；最后，在孩子面前，妈妈具有说一不二的权力，孩子从力量、知识、能力、权威等等各方面都很自然地服从于妈妈。
　　有一个无法避免的现实是，孩子在逐渐地成长，妈妈的权威性在逐渐被打破。孩子在渐渐地形成自己的观点，他们从听不懂妈妈的话，到听懂妈妈的话，到意识到要听妈妈的话，到开始分析妈妈的话，到发现妈妈的话不恰当，到开始有时候不听妈妈的话，到最后只是参考妈妈的话……孩子在成长，最后，他们一定会在力量、知识、能力、权威等等的某些方面很自然地超越父母。父母所有的自以为是的高明之处，都可能被孩子们超越，父母所有自认为有价值的方面，都可能被孩子们视为一钱不值。
　　这就是现实，这就是发展。很多人说80后，90后的年轻人很难让老人们理解。是的，他们的确难以让老人们理解，但不论老人们怎么看待他们，不论老人们怎么觉得把这个世界交给他们不放心，这个世界早晚会一定会交到他们手中。而且，不论老人们怎么想，也许，80后，90后们会把这个世界发展得更好。
　　很多妈妈在看到孩子的成长，但他们同时在不知不觉中不情愿接受和适应这个成长。但这种抗争往往无效。尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。
　　比如有家长会问：孩子不听话怎么办？答：孩子逐渐在长大，他们会听有道理的话，而不是简单地听话。这不正是成长的表现吗？
　　有家长问：唐老师，我都发怒了，孩子还是不听话该怎么办？答：如果有道理，不用发怒，孩子就会听；如果没有道理，发怒了孩子就该听吗？孩子应该根据父母的情绪来决定是不是听话吗？孩子在成长，情绪化的父母在孩子面前只会显得越来越可怜。
　　有家长问：如果跟孩子平等，孩子很猖狂怎么办？答：猖狂是什么意思？是指一个低下的人做了超越于他的身份的事情？是平等的双方应该评价对方的吗？
　　有家长问：如果跟孩子平等，孩子上脸怎么办？答：孩子应该在脸下吗？评价孩子上脸的前提是什么？是孩子应该是低下的，对不对？
　　有家长来做平等思维对话的时候，提出的问题是：1.孩子不听话；2.孩子老喜欢花钱；3.孩子不愿意跟家长沟通；4.孩子容易受坏孩子的影响；5.孩子每次下决心做事情都会失败。……
　　请大家注意，这些问题都只有一点：我没有问题，孩子有问题。
　　我问家长，您怎么跟孩子沟通这些问题的？家长说，孩子根本拒绝交流。我问，您做到跟孩子平等了吗？家长说，非常平等，而且自己也承认有错误，比如打错了孩子，自己就会跟孩子认错。
　　每到这个时候，我总是试着问家长，为什么您这么平等，孩子会拒绝交流？
    家长又说，是啊，我告诉孩子，无论做错了什么，只要他告诉我，我就一定原谅他。但他总是不说，每次都是等到事实摆到面前了才承认。这孩子真是！
　　我告诉家长：如果您希望我告诉您，您是天下最好的家长，我现在就告诉您。需要吗？家长说，我来是解决问题的。我问，什么问题？家长说，就是让我跟孩子沟通更好。
　　我说，好。如果是这样，那么我就帮您分析，您所有的一切都是好的，即使犯了错误，您也会自己主动承认错误，这一点说明您还是最好的。所有的问题都是孩子的，您那么仁至义尽，但孩子却不领情。您是最好的，而孩子身上具有所有的问题，这种情况下怎么沟通？在这种前提下，只要谈话，您就要批评，对不对？
　　您告诉孩子，无论做错了什么，他都可以告诉您。您告诉我，一般情况下，您发现孩子做错了事情，您会怎么样？家长说，我脾气不好，有时候会忍不住发脾气，有时候还会打他。
　　我说，嗯，一旦孩子说出来，可能面临的是您发脾气，甚至是一顿痛打，孩子还会说吗？

　　家长说，我不是给孩子道歉了吗？
　　我说，道歉了，孩子就不怕您发火了？他下回再犯错误的时候，是不是还会心有余悸？一旦犯了错误，您就大发雷霆，等没事的时候，再告诉孩子，无论出现什么事情，都可以告诉他，呵呵，您说他该相信您吗？
　　家长说，我告诉他不要撒谎，可他一次次撒谎。一次两次我可以原来他，但他三次四次一再重犯，我能不生气吗？（这话问得好，但意思是：自己做什么都是有道理的，都是对的，发火都是孩子逼出来的。）
　　我说，好，您有没有告诉孩子您不再发火？
　　家长说，有。我问说过几次？有没有超过三次？家长很惭愧地说，是，但是都是他逼我发火的！
　　我说，您说话不算话，当然是有理由的，是别人逼您的。但孩子说话不算话就是没有理由的，是吗？
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　　在家长与孩子的沟通中，家长往往是强势的，孩子往往处于弱势，尽管很多家长认为为了孩子牺牲了很多，但在大多数事情上，家长有着不容置疑的决策权。很多时候，家长可以而且倾向于采取比较强硬的措施来解决问题。
　　家长采取强硬的措施解决问题，就如同男女之间靠武力解决问题一样的荒谬。如果男女之间可以靠武力来调节彼此间的关系，也许永远无法达到真正的平等和相爱。同样如果家长采取强硬的措施来达成自己的目的，家长和孩子之间也可能永远无法达成真正的沟通和谅解。
　　如果一位家长觉得自己永远是对的，孩子永远是错的，家长跟孩子沟通一定不会好的。
　　各位家长，我们不是神，我们一定可能有错误。孩子不是傻瓜，他所做的一切，都一定有他的道理。不要再把自己当成神，自己从神坛上走下来吧！
　　给各位家长一个提醒：孩子做的所有事情都是有道理的。
　　当您真的认识到这一点的时候，孩子跟您就真的成为朋友了，孩子从此会对您言听计从。

　　但如果您认为自己始终都是对的，您跟别人（包括孩子）的沟通也许永不会好！


　　孩子做的有道理的意思是，孩子做每一件事情，一定经过考虑，考虑好了以后才做了这个选择，所以，孩子做的事情一定有自己的道理。尽管家长觉得孩子做的决策可能非常幼稚。

　　就如同家长做的事情，都是经过考虑的，但对于孩子来说，这个决策可能是非常愚蠢或者非常霸道的。虽然您自己也许觉不出来。


　　当家长发现孩子的决策有问题的时候，当然要帮孩子明辨是非，但这个过程是一个教育过程，是一个协商过程，是一个平等对话讲道理的过程，而不是一个打骂的过程。


　　您想让孩子对您言听计从吗？就从这里开始：相信自己一定可能会有错误，孩子一定是有道理的。