(这是一位学姐高三学习的规划和感悟,我看后感触很多.在此感谢这位学姐.也与高中的同学们一同分享)
管理我的梦想(六)
回顾奔跑的起步，展望奔跑的旅程
--高三，我准备好了
短暂的假期生活这么快就过去了，马上就要迎来正式的高三生活了，有点激动，有点憧憬，有点紧张，很复杂的感觉。但是更多的是满腔激情。我一直很看重激情这种情商的成分。也许表面上看我是一个比较稳的人，其实在稳中更夹杂了激情：对家人、对朋友、对学习，还有对生活。我总觉得，缺少了激情这一味料，所有的人生菜肴都是索然寡味的。我尝试着用激情面对我的人生，从这个假期开始。
总的来说，这个假期我的安排是前松后紧，和一般的假期没有什么太大的差别。前两周，和朋友聚会、唱歌、游泳、旅游，样样不少。我并不是抱着“最后一个假期了，得好好玩玩”的想法来进行这些活动的，而是认为这些活动都是十分有意义的，它们缓解了我一个学期的压力，让我的整个人变的清爽起来，以一个好的心情面对假期学习以及今后的学习。心态是很关键的。其实刚开始我在玩的时候还是有一些负担的，总在想别的同学也许都在努力学习，我是不是落后了？和爸爸妈妈说了这种想法，他们说：“这么想很正常，但是不可取。学习生活不要去看别人如何，关键是自己觉得对自己有没有用。咱们自己安排自己的生活学习，会是最适合自己的。况且只学习不玩耍，聪明杰克也变傻嘛。”我觉得犹如醍醐灌顶，豁然开朗了。总把别人与自己比较，会让学习甚至是生活充满的压力与负担，无法把自己的潜能发挥到百分百之一百。把别人当作目标，自己按照自己的想法学习和生活，这才是明智的选择。所以，我的前半个假期生活过的很愉快。当然也不只是天天玩，每天也要保证一定的学习时间。但是主要精力放在了抄写一类的作业上面，更加重要的是课外阅读。无论是英语还是语文，我都能够保障大量的阅读课外读物，觉得自己的头脑充实了很多。相信这对我的语感以及写作能力的培养是不无裨益的。
后两周就相对紧张了起来。我的假期计划是比较冒险的，我把开学8月考试的内容安排在了最后一个星期来学习。刚刚安排的时候，我有犹豫。但是我觉得这种高强度的学习，算是一个自学能力的挑战以及适应高三生活的锻炼与演练吧，所以我“义无反顾”了。各科的任务还真是挺多的（这是我最后一周的切身感受），不过我基本上胜利完成了。虽然不知道开学的成绩会不会让自己感觉到满意，但我对自己假期时挑战自我的精神感觉到很欣慰。
说到这就引出了我假期中的瑕疵：电视和电脑。我总是控制不住自己而想要看电视或上网，其实这是中心意念不坚定的表现。每次关上电视时我总是后悔自己浪费了那么长的时间在无用的电视剧上，但是到下一次的时候还是会去看。这个现象在这个假期中也有存在，但是不同的是，当我想看电视的时候，我会刻意去看一些有意义的节目：像法律、刑侦这一类的节目。其实有的时候看到恐怖之处就会相当自觉地把电视关掉了。但是也有意志不坚定的时候。但是我不再患得患失。既然已经过去了，那么最重要的就是抓紧以后的时间。我想通过这一点能够说明我个人的意志还是有待提高的。不仅是看电视问题上，这一弱点在其他地方也都有体现：比如我计划每天背100个六级词汇就没有坚持下来，每天去游泳也没有能够持之以恒。我觉得如果这一点不加以改进的话，那么它将对我的高三冲刺产生很大的负面影响。因为高三生活面临着一个长长的征程。如果缺少意志力，在挫折面前就会低下头；如果缺乏自控力，那么对成绩、对斗志的保持都回有把害而无一利。我应该明白：高三冲刺的道路上，我没有退路，永远不要说今天有没做完明天再做，这样就会走如恶性循环。所以，高三的我，要加强意志力和自控力的培养。
