什么是语文？语文就是生活！从最近发布的各地高考政策来看，作为小升初、中考和高考必考的重点科目，语文稳居第一学科的地位。而学好语文的关键就在于有效积累和运用技巧。
“应试”和“素养”真的水火不相容吗？
很多人对“应试”教育和“素养”教育有着刻板偏见，总认为二者是水火不相容的。事实上，只要对近几年语文改革有所了解，就会发现语文素养就是考试的重要内容之一。
作文作为语文必考项目，曾被认为是“八股复辟”，但是从近几年的中高考的作文评分标准和高分作文看来，作文对于考生文化素养的综合考评，占了越来越大的比重。时代在变，我们不可用停滞的眼光看语文的改革，语文考试就是考查语文素养。
如何保证语文成绩和素养的双提升？
成绩的提升需要有效积累+考点技巧，将语文的五大模块有机的结合在一起，并且让语文素养带入生活，语文学习将不再是枯燥低效的。
有效积累+考点技巧=语文。
盲目的阅读是白费的。
在课堂上教给孩子阅读每种书籍的方法，在课后启发孩子发表看法，引导孩子做有效积累。同时，在课堂上给出中高考涉及每个考点的细致分析与可复制的解题技巧，让孩子真正从会做“一道题”转变成学懂“一类题”。
语基+文言文+诗歌+现代文=作文。
传统语文教法是将五大模块割裂开来，而笔者认为五大模块是有机整体，互相关联，作文则是语文能力的综合体现。孩子学好语基里病句的知识点，就能在作文里写出通顺的句子；积累了文言文里相关的人物素材，就能在作文里增加例子；背诵了诗歌里的佳句，就能在作文里提升文采；理解了别人写文章的方法技巧，就能在作文里加以运用。因此，只有打通五大模块的语文学习，才是高效的学习方式。一篇好作文是改出来的。
孩子+老师+家长=全方位语文学习。
语文就是生活，所以孩子的语文学习不仅仅在课堂上。孩子的语文学习必须有老师和家长的共同参与。在生活的方方面面，家长都能给孩子以有效的指导与启发。因此，家长必须有一定的语文素养。我们鼓励家长和孩子一同学习，孩子学习如何提升语文成绩和素养，家长学习如何帮助孩子提升语文成绩和素养。
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