从牙牙学语到蹒跚学步，宝宝飞速成长
但，新手宝爸宝妈们是否有这样的疑惑？
每个阶段的宝宝怎么样才算正常发育？
今天就给大家分享宝宝的五个发育特征
从【大动作、手眼协调、语言、认识、社交】五个方面入手，建议比较查看，不错过宝宝每个阶段的变化
快给家里【1-7周】的宝宝对比评估吧
科学育儿！你的宝宝都达标了吗？
1个月
●大动作
1）趴着的时候可以稍微抬起头
2）躺着的时候手舞足蹈
3）闻到或者尝到特殊的味道会做鬼脸
4）莫罗氏反射明显
●手眼协调
1）目光可以锁定到距面部20~25厘米的物体
2）目光可以跟踪眼前近距离移动的物体
3）喜欢盯着有亮光的地方，比如灯和窗户
4）可以把手放进嘴里，但是还无法真正控制手的动作
5）抓握反射明显
●语言
1）用不同的哭声表达不同的需求，有表达饿的哭声、表达无聊的哭声、表达疲倦的哭声、表达不舒服的哭声
2）高兴的时候会发出不同的声音，手舞足蹈
3）和她说话或者唱歌的时候，她会发出很多类似“ai”或者“en”的音，反应积极
●认知
1）喜欢观察周围的环境
2）着迷于眼前的事物，比如黑白吊饰，以及天花板上的灯
3）在眼前消失的事物再次出现时能认出来能识别家庭成员的声音
●社交
1）喜欢被抚摸，喜欢人的笑脸
2）会盯着爸爸妈妈的眼睛看
3）洗澡的时候开始放松，会用脚拍打水花
4）开始模仿爸爸妈妈伸舌头
2个月
●大动作
1）开始能在一定程度上控制自己的四肢
2）能抓住一会儿小物体
3）趴在活动垫上的时候能抬起一会儿头
4）爸爸妈妈抱着的时候也能抬起一会儿头
5）反射活动明显减少
●手眼协调
1）开始控制自己的手，手指比原来放松、柔软
2）喜欢观察自己的手
3）抓握反射减少
4）能抓住眼前的一个物体，然后放在脸旁
5）开始想要拍打眼前的玩具，但是还拍不着
●语言
1）放松的时候会发出重复的元音，比如“aaa”或者“ooo”
2）突然听到某种声音时，会朝声音来源的方向看
3）会观察跟她说话的人的动作和表情
4）当爸爸妈妈对她发出的声音做出回应时，她会发出更多类似的声音
●认知
1）喜欢听音乐
2）偶尔能睡整觉
3）听到洗衣机或者汽车的声音时会感到放松，容易睡着
4）看到澡盆里的水就会非常激动
5）喜欢看带人脸的玩偶
●社交
1）在她第一次微笑后，如果爸爸妈妈也微笑，她会再次微笑
2）喜欢让周围的人都关注她
3）如果爸爸妈妈和她玩儿，醒着的时间会更长
4）一个人的时候，也能通过观察周围、拍打等方式自娱自乐地玩一会儿
5）吃奶的时候更加注意和爸爸妈妈的交流，注视着爸爸妈妈的眼睛
3个月
●大动作
1）能趴更长时间，能抬头更长时间
2）可以自己从趴着变成躺着
3）很喜欢爸爸妈妈将她竖直抱起，这样能更好地控制头和脖子
4）能用脚很有力地踢
●手眼协调
1）眼睛能追踪房间里走动的人
2）尝试伸手够眼前的物体
3）若把物体放在她手中，她会紧紧抓住
4）很专注地看书上的图案，并伸手想要触摸
5）很专注地看眼前的物体，试图将其放在嘴里进行探索
●语言
1）经常长时间地享受发出高而尖的声音，像海豚一样
2）当听到新的声音时，哪怕很微弱，都会静下来听
3）喜欢听爸爸妈妈给她唱歌
4）能“咿咿呀呀”几分钟
●认知
1）发现用自己的手能让眼前的物体动起来，或者发出声响，并试图重复这个动作
2）能听出熟悉的音乐
3）爸爸妈妈张合嘴巴，她会跟着模仿
4）专注观察眼前颜色鲜艳、能轻微转动的吊饰
5）能认出不同的家庭成员
●社交
1）喜欢大家关注她，照顾她
2）会通过声音和动作吸引大家关注
3）面部表情更加丰富
4）哭得越来越少，笑得越来越多
4个月
●大动作
1）身体可以自由地转到左边或者右边
2）竖直抱起来的时候，脑袋不再晃动，而且能够朝不同方向转动
3）反射活动几乎消失
●手眼协调
1）能捕捉、拍打眼前的物体
2）能将一个物体从一只手转到另一只手上
3）使劲摇晃手里的小物件，然后非自主地扔下
4）能看到很远的距离，接近成人的视力
●语言
1）看到眼前好玩的事物会“咯咯咯”地笑
2）通过发出“咿咿呀呀”的声音来吸引爸爸妈妈的注意
3）会仔细地听周围的声响
●认知
1）如果眼前的一个物体突然消失，会一直盯着消失的地方看
2）能记得怎么玩已经熟悉的玩具
3）会注意看镜子里的自己
4）白天只睡两三觉了
5）会认真地盯着眼前书里的图片看，有时会伸手尝试触碰
6）对渐变色的吊饰也有浓厚的兴趣
●社交
1）会用不同的表情吸引大人的注意力
2）喜欢盯着看大人吃东西
3）感觉开心的时候会自发地笑出来，挠痒痒时会大声笑
4）常会因为无聊哭闹着要出去
5）给她唱歌的时候会很享受
5个月
●大动作
1）能在活动垫上左右转动身体
2）从躺着能翻过来，到会连续翻身
3）开始尝试向前移动，但是无法成功
●手眼协调
1）眼睛会跟随爸爸妈妈的身影在房间内移动
2）能更准确地伸手够到一个东西，而且能牢牢地将这个东西握在手里
3）能用整个手掌抓住吃辅食的勺子并将其放进嘴里，然后不自主地松开手掌
●语言
1）能发出更多不同的音节
2）大人说话的时候她也说，大人说完她也会咿咿呀呀地回应
3）会观察和模仿妈妈的各种表情和动作
4）会模仿听到的不同声音
5）高兴的时候会发出抑扬顿挫的“a”的音调
●认知
1）会寻找刚刚还在手里的东西
2）积极地探索周围环境，对距离自己一米左右的物品最感兴趣
3）手里拿着一个东西的时候，如果突然发现另一个吸引她的物品，会立马放开手里的东西去抓另一个
●社交
1）正式添加辅食
2）能自己玩一小会儿
3）到了新的环境会很好奇地观察
4）别人从她手里拿东西时，会有一定的反抗
5）有陌生人在场时会比较腼腆
6）当妈妈不在视线范围内时，有时会大喊大叫
7）如果不把她看到的辅食送到嘴里，会生气地大哭
6个月
●大动作
1）后背有支撑时可以坐很久
2）能够原地打转
3）能自如地翻身
4）后脚有轻微支撑时，可以匍匐前进一段距离
●手眼协调
1）喜欢先放开玩具再抓起来玩，然后再放开，再抓起，不断重复
2）会观察自己的手，然后模仿爸爸妈妈将手张开再合上，不断重复
3）开始用手指捏着食物放到嘴里吃，大多数时候用4个手指捏，有时用3个
●语言
1）大人说话的时候她会听，然后开始咿咿呀呀的，好似在对话
2）高兴的时候笑，咿咿呀呀地说个不停
3）听到音乐时她会很专注地看向声音的来源，同时双手飞舞
●认知
1）注意力会从一个物体转移到另一个物体，然后再转回去，感觉像在比较这两个物体
2）好像能理解“不”的含义
3）房间有两扇门，当大人从一扇门离开时，她会带着期望的表情看向另一扇门
●社交
1）看到陌生人会很紧张，面对某些陌生男性时会哭
2）看到和妈妈穿着一样颜色的衣服的女性的脸时，会突然大哭
3）听到熟悉的音乐会停止哭泣
4）听到有人叫她的名字会抬头看
7个月
●大动作
1）开始能够独立坐
2）开始匍匐前进，在房间四处探索
3）大人架着她的胳膊时，两腿能支撑起她身体的重量
4）躺着的时候喜欢吸吮自己的脚趾
●手眼协调
1）通过拍打、摇晃等各种方式来探索同一种玩具
2）能紧紧地握着玩具，更少松手
3）常用三个手指捏取细小的东西，偶尔能用两个手指
4）开始模仿妈妈拍手
5）会接过勺子，将勺子里的食物往嘴里送
6）会持续地将卫生纸撕成一堆小块儿
●语言
1）大人让她看什么时，她会转过头去看
2）喜欢听爸爸妈妈唱歌，听的时候，嘴里还咿咿呀呀的
3）会很专心地听一会儿播放的或演奏的音乐
4）好像能听出妈妈说话的语气，是生气还是高兴
5）能发出很多类似“a、e、u、o”的元音和类似“b、p、f、v、z、k、g”的辅音
6）能发出“爸爸”“妈妈”“娃娃”的音，但并不理解其含义
7）会观察与她说话的人的嘴型
●认知
1）即使几天没看见熟悉的家庭成员，还是能认出来
2）当一个物体在她眼前消失时，会开始寻找
3）喜欢将一块毛巾盖在脸上，然后拿下来看着妈妈笑，不断重复这个动作
4）喜欢摇晃一些听觉玩具，让它们发出声响
5）意识到自己可以移动物体
6）会自己看很长时间的书，看的时候嘴里还咿咿呀呀的
7）看到镜子里的人对她笑，她也会对镜子里的人笑，然后转过头看着背后的那个人笑
8）会观察照射进屋子里的阳光，伸手造出影子
●社交
1）如果拿走她正在探索的物品，她会反抗
2）听到周围人对她的赞美会很开心
3）无聊的时候，会通过各种方式吸引爸爸妈妈的注意
4）非常享受规律的作息
5）因为饿而哭泣的时候，看到妈妈在准备奶或食物，或者听到妈妈说“马上来了”，就会安静地等待
6）在哭的时候，如果爸爸妈妈冲她笑，她会停止哭泣，对着爸爸妈妈笑，然后继续哭
7）当陌生人冲她笑时，她也会笑。如果陌生人抱她，她会安静得一动不动
8）有些陌生男性想要抱她的时候，她会害怕得哭
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