“你家孩子一看就聪明。”
虽然可能是句客套话，但是，承认吧，你心里还是会暗暗地得意！
孩子得到别人的夸奖自然是喜笑颜开；但是，孩子特别淘气，身边人都说这个孩子不省心也别恼。
很多孩子看起来好像站在了熊孩子的队伍里，实际上是因为他们的聪明没有被大人理解而已！
啥？晨妈你怕不是在开玩笑吧！
还真不是，晨妈知道，孩子的智商一直都是宝爸宝妈非常关心的大问题。
但是如何才能看出来小宝宝的智商高低呢？今天晨妈就来和大家唠一唠哪些行为预示着宝宝的智商高！
宝宝喜欢吃手
有很多家长认为，宝宝吃手很不卫生，从而对宝宝吃手进行干预。
但是，你想不到吧，宝宝爱吃手居然会是智商高的表现！
1~2个月的宝宝还不能主动把手张开。所以这时期宝宝吃手的表现是吮拳。
3个月左右的宝宝开始学着吮吸手指，经常是大拇指，或者把拇指和食指同时放到嘴里。
这一系列看似简单动作的完成，其实是婴儿智力发展的一个信号。
是婴儿进入手指功能分化和手眼协调准备阶段的标志之一。
心理学家皮亚杰认为： 0-2岁是儿童感知运动期，他们通过抓咬、吮吸等行为跟外界互动，增加对外部世界的认知。
婴儿大脑的发育需要很多感觉刺激的信息。这种刺激越丰富，婴儿的大脑发育越快，也就越聪明。
吃手，啃周围的各种东西就是婴儿可以自己独立完成的感觉刺激。
婴儿通过把东西放进口腔来对神经进行刺激，而且，越小的婴儿越是依赖口腔来获取信息，所以啥都喜欢放到嘴里啃一啃。
这下你知道小宝宝为什么都喜欢“啃啃啃”了吧！所以，为了小宝宝的智力发育，放心大胆地让小宝宝“啃起来”吧！
不要忘记帮宝宝保持良好的卫生条件哦！
如果宝宝2岁以上，还是有经常吃手的习惯，还是要及时进行干预的。
宝宝“不合群”
有一次带蛋蛋到楼下的小公园玩，看见很多小朋友在一起踢皮球，很快蛋蛋也加入其中。
小孩子们叽叽喳喳玩得不亦乐乎……
这时，晨妈看到一个小男孩自己蹲在角落里，也不和其他小朋友玩。所以悄悄走过去一探究竟。
原来，他在观察蚂蚁搬家。
他的奶奶看到别的小朋友在一起玩得超开心，满眼都写满了羡慕……对小男孩说：
“你看别的小朋友一起踢球多好啊，咱们过去跟他们一起玩吧！”
小男孩并不为所动，继续自顾自地看蚂蚁搬家……
奶奶一脸无奈，对我说：
“看吧，这孩子总是这样，自己闷头玩，也不爱说话，长大了肯定也不合群。”
但是，在晨妈眼里，这种担心完全是多虑啦！
孩子们小的时候，一般都是活泼的，甚至是毛躁的。很难在一件事情上保持较高的专注力。
所以，儿童时期的专注力才是弥足珍贵的。
这种思维的专注，是一种智商高的表现。
并且好的专注力对智商的发育也是非常重要，家长们记得用心保护好。
居里夫人年幼时，就已经表现出惊人的注意力。
她阅读书籍的时候，就算别的小朋友和她开玩笑、捣乱，故意发出令人忍俊不禁的声音和动作，也丝毫不能把她的心思从书本上引开。
法国的生物学家乔治·居维叶说：“天才，首先是注意力！”
所以，如果孩子特别容易“沉迷”一件事，那晨妈真的要恭喜你收获天才宝贝一枚！
喜欢“搞破坏”
宝宝一般在6~8个月的时候就开始喜欢撕纸或是扔东西了。
晨妈在留言中也看到了很多宝妈抱怨：宝宝大了脾气也跟着涨了不少，一言不合就喜欢扔东西，撕纸……弄得家里简直就是大型灾难现场！
如果你家的宝宝也出现这种情况，千万别苦恼，这是孩子智商发育的表现啊！
这个时期的宝宝就会通过用“撕、抓、揉、拉、放”等一系列动作，来感受小手所带来的“神奇”感受。
宝宝在重复扔、撕等类似的活动时，在一定程度上锻炼了抓握、找寻、手眼协调的能力。
其实无论是扔东西还是撕东西，这两种行为都是宝宝手部动作发育的表现，同时也是大脑配合着双手去了解行为产生的各项结果。
所以，当宝宝出现一些所谓的“搞破坏”的情况时，不要再急于给他贴上熊孩子的标签啦。这可能是人家的小脑袋正在发育的信号呢！
宝宝不喜欢分享
晨妈经常看见粉丝在后台说自家孩子小气，玩具从来不愿意分享给其他小朋友。
也有人说，宝宝1岁左右的时候宝宝很大方啊，怎么越大越小气了呢？
其实，宝宝变得小气了，完全是宝宝长大了的信号啊！
一岁孩子很大方，通常是因为他还没有物权意识，还不知道“我的”这个概念。
宝宝2岁左右就开始进入物权敏感期，开始懂得拥有的概念，并逐渐变得以自我为中心。
所以小气是孩子发展过程中的自然现象，是自我意识的本能体现。并不是宝宝真的很自私、很小气。
爸爸妈妈们要注意保护好宝宝的物权意识呦！不要强迫宝宝分享啦。
等宝宝过了物权敏感期，再加以正确的引导，让宝宝体会到分享的乐趣，宝宝就不会小气啦！
宝宝喜欢问为什么
想必，宝爸宝宝妈们都深有体会，宝宝会说话之后，那简直就是一个“行走的十万个为什么”？
妈妈，这是啥？那是啥？
妈妈，哪儿响？什么声音？
妈妈，月亮去哪儿了？太阳去哪儿了？
妈妈……
一个接着一个的问题，让老母亲脑瓜子一整天都“嗡嗡”的。
小一点的孩子还是问单个的问题，稍微大一点的连环轰炸更是整的老母亲一个头两个大。
分分钟想让熊孩子闭嘴，有没有？
其实，孩子喜欢问为什么，爸爸妈妈应该感到高兴。因为这时孩子成长的表现啊！
随着年龄的增长，孩子不再只是关心和自己相关的事情，开始对外界的事物的产生强烈的好奇心。
比如：身边的人和事，阳光雨露，甚至是花草泥土……
孩子的好奇心正是让其学习到新知识的重要途径。
爱因斯坦曾说过：
“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要。”
“因为解决问题，也许仅仅是技能而已，而提出新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要创造性的想象力。”
而且，孩子话多也是好事啊！
儿童智商评测中，就有“言语智商”这一项。测评研究表明，多数 0- 6岁儿童说话都是磕磕巴巴的。
如果你孩子在 2 岁时左右，就能说出完整的句子，这说明他具有语言天赋。
而且爱说话的孩子往往比较开朗，开朗的孩子更会表达。能很好地组织语言，并准确地表达出来，背后体现的不正是好的逻辑思维吗？
所以，家有“小话痨”其实是一件幸事啊！
有时候，负面的行为也是高智商的表现或者是提高智商的重要途径。
所以当孩子出现一些所谓的“不好的行为”时，不要急着否定、急着制止；成长需要探索，只要孩子的成长和心理发育没有异常，没必要草木皆兵。
每个孩子都像蕴含无限能量的宝藏，父母要根据孩子的天赋，有针对性的进行培养。
所以，多用眼睛去观察吧！
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