成长一个孩子，幸福一个家庭，
影响一个社会。
最近看到一篇文章《最好的学区房，就是你家里的书房》，感慨颇多，今天，我们不谈别的，就谈谈一个优秀的家庭教育模式，到底会给孩子带来什么样的影响。
很多人都说金庸输在了起跑线上，他住在海宁县的袁花镇上，没有学区房，他读的小学也是袁花镇小学。用今天的话说，相当于现在的乡镇中心小学。
但是他最终赢在了起跑线上却也不是简简单单的。金庸先生，家里有3间书房，父亲送给他的生日礼物也都是名著，从小就接触各种新旧文学作品，试问，现在又有多少人能像他那样沉迷其中？
当然，在这里，并不是说高价学区房一无是处，要不然也不会有孟母三迁的故事了，只是想强调在关注学区房的同时，我们是不是更要注重，家庭教育投资的重要性呢？
当读书和吃饭、呼吸一样，成为再正常不过的事情，家庭教育也就走出了正确的一步了。
今天，我们就来简单谈谈，一个优秀的家庭教育模式 到底该怎么形成？
简单来说，父母最需要做的就是对自我的投资。父母是孩子的第一任老师，孩子又是整个家庭教育的缩影。他们通过模仿来获取知识。所以如果家庭教育没有给孩子做出很好的榜样，那么又如何希望孩子会模仿到好的东西呢？就比如，爸爸妈妈都在玩，凭什么让孩子去学习？而相对于那些好好学习，以后才会有出路之类的解释，是不是打脸了呢？你需要做的，其实是和孩子一起参与到学习、读书这种环境和气氛中。客厅、书房、卧室、儿童房、厕所，随处可见父亲喜欢的理工科书籍，母亲热爱的社科文学艺术，孩子痴迷的绘本寓言通话……只要你想读，随手都能可以拿到自己喜欢的读物，如果说不喜欢，反而倒成了一个怪人了。
再者，对孩子身心两方面的投资也是必不可少的。
一是孩子学习与兴趣的投资。在成绩上的支持，当孩子在学习上因努力而有所成绩的时候，父母要及时地肯定他的努力成果，最好能和他一起讨论分析奋斗的过程中有哪些好习惯可以继续坚持，又有哪些不好的地方需要改正。而不是敷衍的一句你很棒就草草了之，让孩子得不到心理上的满足。在学习辅助上的支持，家长也要做好适当的调整，一本新华字典，父母能支持的自然要多支持，但是如果是学习机这种辅助工具，那要看：孩子是真的需要这些工具还是说班级里其他同学都有了，他也认为自己必须有，前者是正常需求，后者则是攀比心理。在兴趣班上的支持，目前很多家长都会让孩子参加各种各样的辅导班，只是多问一句：孩子在学校的作业做完了么？快乐还是痛苦。辅导班的作用是辅导，而不要主次颠倒，把辅导班当成了父母没时间的“帮凶”！与孩子一起读书游戏，要远比你在看电视而口中却一直要求他们用功读书有用的多！
二是亲子关系的投资，父母在投资家庭教育的过程中，要注意与孩子朋友般关系的培养。除了提供较好的学习环境外，给予孩子有效的陪伴，让孩子体会到自己在这个家庭中的重要性也许更重要。之前做个案咨询的时候，一位妈妈带着孩子来的，五岁左右，眼睛一直盯着桌上的橘子，也不敢动手去拿，看了有十几分钟后，我递给了他一个。小孩子高兴坏了，可是刚伸出去的手就被妈妈打回来了，伴随的是“再吃这些东西，又要咳嗽了”这种指责。他的神情瞬间失落，眼泪也一直在眼眶里打转不敢落下。要知道，这位妈妈此次咨询的问题是：孩子太胆小，太孤僻。
很显然，这位母亲还没有意识到自己的问题，甚至说是我们大部分家长的通病，明明是关心，却被自己的言语和行为带入一个误区，让孩子认为，你是在批评他，警告他，拒绝他。“你这几天一直在咳嗽，这些橘子会让你的咳嗽加倍的，过一会妈妈带你出去买些梨子吃好么？”这样的回应是不是更好一些，耐心的向他讲解是因为什么不让他吃橘子这是讲道理，还有什么其他的东西可以替代眼前的诱惑这是转移注意力，温柔的语气代替严厉的巴掌是告诉他妈妈很关心你。亲子关系的建立其实不难，但是要做到正确的关心孩子却不易。
孩子的世界很简单，对一些概念并不是很理解，比如满足，比如克制。
“妈妈。这道题怎么做”“我都给你讲了多少遍这种题了，你怎么还不会？”孩子沉默不语，于是接下来你有两个选择：“自己去看去，怎么这么笨”“过来，妈妈刚刚着急了，我们现在一起再来看看这道题吧，不行的话，我们再去问问老师”，作为家长的你，觉得哪一种选择会让孩子更好的接受呢？
对孩子保持耐心，孩子的耐心就会慢慢变足；对孩子保持温柔，孩子的温柔就会遍布他的整个世界！
家庭教育如果能做到：父母热爱，孩子喜欢，自然不抗拒，做得开开心心，这样就已经是一种成功的模式了。
孩子总会在不经意间就长大了，不要等到他们的心灵对你完全闭锁的时候，才悔不该当初。
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