【教育读书】
不管是大人还是孩子,很多人写作时都容易把“的、地、得”分不清楚。今天给大家带来几首区分“的、地、得”用法的儿歌,看了再也不会混淆了!
的地得,不一样,用法分别记心上——
左边白,右边勺,名词跟在“的”后跑。
美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,
清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,
暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇,
小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照。
左边土,右边也,“地”字站在动词前,
认真地做操不马虎,专心地上课不大意,
大声地朗读不害羞,从容地走路不着急,
痛快地玩耍来放松,用心地思考解难题,
勤奋地学习要积极,辛勤地劳动花力气。
左边双人就是得,形容词前要用得,
兔子兔子跑得快,乌龟乌龟爬得慢,
青青竹子长得快,参天大树长得慢,
清晨锻炼起得早,加班加点睡得晚,
欢乐时光过得快,考试题目出得难。
名词前面是“白勺”,动词跟着“土也”跑,
形动后补“双人”到,默记五遍脑开窍!
以上几种用法,可以写成下面几种公式:
修饰限词+“的”+名词;
修饰限词+“地”+动词;
动词(形容词)+“得”+补充说明。
现在,你会用了吗?