每个孩子都有一顶属于自己的王冠。
好的教育不是教孩子争第一，而是父母因材施教，给予正确的引导，孩子才能为自己加冕。
一位从事20多年教育工作的华裔耶鲁教授说过：
“好的教育不是教孩子争第一，而是促进人的全面发展，教育是为了塑造一个更全面的人。”
01
教育不是争第一，而是找唯一
中国陶行知研究会长吕德雄先生说：
“不要以所谓的起跑线和28岁的成就定义孩子的成功。”
央视名嘴白岩松一直特别关注家庭教育，强调家庭教育的重要性。
白岩松的独特育儿观：
“你要考第一名，我就和你断绝关系”
白岩松的儿子白清扬，在他中考成绩公布后，很快，白岩松就知道自己儿子的成绩，“是个高分”。
他松了一口气，不仅因为儿子“考得好”，更在于“没考得太好”。
中考前，他就和孩子开过一个玩笑，说：“你要是考上了北京最好的高中，我跟你急，你要是考了第一，就跟你断绝父子关系。”
他曾给孩子寄出了一封“人生邮件”，邮件中特别强调“不争第一”。
“人生不是竞技，不必把撞线当成最大的光荣。
当了第一的人也许是脆弱的，众人之上的滋味尝尽，如再有下落，感受的可能就是悲凉，于是，就将永远向前。
站在第一位置的人不一定是胜者，每一次第一总是一时的风光，却赌不来一世的顺畅。”
“争第一的人，眼睛总是盯着对手，为了得到第一，也许很多不善良的手段都会派上用场。
也许，每一个战役，你都赢了，但夜深人静，一个又一个伤口，会让自己触目惊心。
何必把争来的第一当成生命的奖杯！我们每一个人，只不过是和自己赛跑的人。”
是呀！我们每一个人，只不过是那个跟自己赛跑的人！
人生从来不是一城一池的得失，只争一时的第一，最后终究会输给时间。
我们每个人生来就是独一无二的人，拥有自己的天赋、个性、才华、热情和技能。知道自己是谁，把关注点放在自己身上。
教育的成功是帮助孩子找到、发现他们可以伟大的地方。教育不是争第一，而是找唯一。
02
好孩子不是得第一名，而是被唤醒内心的种子
林清玄小时候读书很差，考试总是不及格，有一次考试过了60分，他兴高采烈地拿给爸爸看，爸爸哈哈大笑，并说自己有了接班人。
爸爸是农夫，林清玄听了以后有点担忧，他可不想当农夫。
因为不想当农夫，他开始发奋读书，成绩总算是跟上来了。

林清玄参加了三次高考，最后一次参加高考终于考上了，分数只比当年的分数线361分多0.5分。
而当年那个考361分的学生最后成了大老板，事业做得风生水起。
林清玄说好的教育不是让孩子争第一，而是应该唤醒孩子内心的种子。
林清玄是个幸运的人。在父亲的宽容和鼓励下，他发现自己特别热爱写作。小学开始每天写500字，中学每天坚持写1000字，高中每天写2000字，大学写3000字。
一年一年地写下来，到现在他已经写了131本书。
林清玄内心的种子被唤醒了，他找到了人生的方向，找到了自己热爱的事情。孜孜不倦、坚持不懈的写作成就了后来的他。
人生其实就是一条长长的跑道，我们都在上面奔跑。找准自己真正热爱的事业，并全身心地投入进去，你会在彩虹的尽头找到金子。
教育的使命是尽可能激发每一个人的潜力。帮助他们找到自己的爱好、优势和真正感兴趣的东西，然后奋力突围，应对自己的人生挑战。让自己成为那个闪闪发光的人。
03
只以成败论英雄，是教育中的最大误区。
满分父母看过程，不及格父母看结果。
对于孩子的未来，我们只秉持一个态度：抱最好的希望，做最坏的打算。
只以成败论英雄，是教育中的最大误区。
对孩子抱有高期望，也必须先做好“事与愿违”的心理准备。
教育专家王人平说：
“一味关注结果，看不到孩子付出的努力，就做不到全然地接纳孩子的身心。”
很多家长认为自己的孩子不优秀，其实是不知道，孩子优秀的地方在哪。
教育的本质：不是让孩子听话、考高分、争第一，而是鼓励和支持他们无论身处何种境地 ，都有自己的追求、主见、选择，有过好这一生的能力。
教育的美好意义，在于过程，而非结果。
学会欣赏孩子在成长过程中的获得和进步，才是每个父母必修的功课。
教育是使人成为人的过程，是鲜活生命的成长历程，不是一张张满分的试卷，而是在有限的生命里，努力去实现自己的愿望，努力去追求自己的人生意义。
04
承担人类社会的责任和义务
在《奇葩说》第一季预选赛上，高晓松用很犀利的一段话“炮轰”清华学霸梁植。
拥有法律本科、金融硕士、新闻传闻博士的梁植不知道自己毕业要找什么工作，当场就遭到同样身为清华学生高晓松的怒斥：
“一没有胸怀天下，二没有改造国家的欲望，却问我们该找什么工作，你觉得愧不愧对清华十多年的教育？”
一个名校生，对国家、社会没有一些自己的想法，反而纠结于找工作。
无知的人并不是没有学问的人，而是不明了自己的人。
一个对于为什么要读大学、研究生和博士生没有任何深入地思考的人，一个缺乏对社会和人生更深刻地认知和探索的人，他没有改变现实社会的理想，这是教育的失败！
教育的意义是什么？
教育的意义从来就不是教孩子争第一。
而是通过教育来传授已知、更新旧知、开掘新知、探索未知。从而使人们能够更好地认识世界和改造世界，更好地创造人类的美好未来。
教育是为了让人明白，作为一个人需要承担人类社会的责任和义务，只有完成自己的责任和义务的人才能成为一个有用的人。
教育的本质是促进人的个性的全面发展，使人成为真正的人，是获得人格的完善发展，奠定乐观积极地挑战生命历程的思想基础。
如果说人生是一场比赛，在这条路上，我们都是和自己赛跑的人，你的对手只有你自己，你只需要超越你自己……
点个赞吧，愿我们最终都能成为那个更好的自己！
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