今年市区小学升初中报名情况
今年市区小学升初中参加电脑派位人数是12966人，其中北片4117人，南片5354人，西片3495人。
怎样确保电脑派位公平、公正
1.报名环节是初中招生的起始环节，报名数据的真实准确是整个招生工作成功的前提。为确保报名数据的真实有效，从2016年9 月到现在，市教育局对市区小学毕业生人数进行多次摸底调研，利用全国中小学生学籍信息管理系统对学生的身份信息进行确认，有效防止了利用虚假户口等方式进行虚假或重复报名的行为。
2.市教育局根据每年的招生文件，组织计算机专业人士编制派位程序；编制完成且初步审验无误后，刻成光盘，再由第三方专业人士组成的审验小组对派位程序源程序代码逐句审验；审验确定无误后在检验报告上签名并刻成光盘。此程序即为电脑派位程序。
3.市教育局与市纪委、市公安局联合下发了《关于对市区初中招生违纪舞弊问题的处理意见》，并设立了举报电话：5116822，5116821。电脑派位现场将邀请市人大、政协、纪检、公证等相关部门的同志，及学生、家长代表监督电脑派位过程，确保电脑派位公平、公正。
4.近年来，有少数别有用心之人利用家长爱子心切的心理实施招生诈骗，通过承诺能派上、如派不上则退费等手段骗取家长钱财。请家长一定不要上当受骗。
小学升初中的录取办法
按照免试划片相对就近入学的原则，使用电脑派位和手工调整相结合的方法进行招生。1.报名人数不超过招生计划的学校，直接录取报名学生；报名人数超过招生计划的学校，实行电脑派位一次录满招生计划。2.我局按照“第一志愿、第二志愿、第三志愿、第四志愿”的顺序进行电脑派位。未被第一志愿学校录取的学生，参加第二志愿学校招生计划剩余名额的电脑派位，如果所报第二志愿学校的第一志愿学生已录满招生计划，这些学生将不再参加第二志愿学校的电脑派位；未被第二志愿学校录取的学生，参加第三志愿学校招生计划剩余名额的电脑派位，如果所报第三志愿学校的第一、二志愿学生已录满招生计划，这些学生将不再参加第三志愿学校的电脑派位；未被第三志愿学校录取的学生，参加第四志愿学校招生计划剩余名额的电脑派位，如果所报第四志愿学校的第一、二、三志愿学生已录满招生计划，这些学生将不再参加第四志愿学校的电脑派位。3.经电脑派位未被录取的学生，由我局统一按相对就近的原则，调整到计划录取未满的初中。
什么是义务教育均衡发展？
义务教育是教育改革和发展的重中之重，均衡发展是义务教育的战略性任务，我市义务教育均衡发展已取得了有目共睹的成就，市区初中学校之间更加均衡。具体有几个方面体现：
1.合理配置教育资源，保证办学条件基本均衡；2.加大中小学干部教师交流力度，促使学校师资均衡；3.实行学区化管理，进一步扩大优质教育资源；4.小学升初中施行电脑派位，严控择校，实现生源均衡；5.规范办学行为，全面提高学校办学水平，促进学生全面发展；6.实行分配生政策，市区初中学校择校生和转学生不享受分配生待遇，提升学校办学积极性。
什么是分配生政策？
依照《安阳市教育局关于调整市区普通中学招生政策有关问题的通知》（安教基〔2010〕75号）等文件，从2014年起，普通高中招生时将市区省级示范性普通高中（市一中、市二中、市实验中学、市第三实验中学）招生计划的50%以上直接分配到各初中学校，以初中学校为单位，按照学生填报志愿和中招成绩从高到低排序，分配生名额内的学生直接录取。分配生录取完毕后，再按照填报志愿和中招成绩正常录取。市区内初中学校之间严格控制择校和转学，择校生和转学生不享受分配生待遇。择校生和转学生考试成绩不纳入任何学校的教育教学质量评估和督导评估。初中学校的经费按“减人减经费，增人不增经费”的原则进行，每学期统计一次人数，每学年核拨一次经费。
市区初中呈现出百花齐放、均衡发展的良好形势
市区初中加大了对择校生的控制力度，生源非常均衡，激励了各学校广大师生着力提高教育教学质量，学校呈现出百花齐放、均衡发展的良好形势。经过近几年的教育均衡发展，有网民评议说“现在初中学校教学质量都很好，孩子上学选家门口的学校更合算”。2012 年以后小升初电脑派位录取率均达到97%以上，2016年12036名电脑派位学生，只有340名需要手工调配。这一成果反映出广大学生家长对我市义务教育均衡发展的高度认可。
电脑派位有哪些好处？
1.有利于减轻小学生的课业负担。实行电脑派位不以考试选拔新生，学生可以减轻因升学考试带来的过重的课业负担。2．有利于素质教育的深入推进。实行电脑派位有利于学校开足开全课程，关注学生的全面发展，更有效地实施素质教育。3.有利于义务教育的均衡发展。电脑派位使得初中学校在生源上均衡，可以在同一起点上进行公平竞争。
电脑派位的程序
1.产生流水号，流水号是电脑派位依据之一。四位流水号由计算机随机产生，与学生毕业小学、报名顺序等条件无关。每个学生对应一个不同的流水号，打印完毕流水号后，交公证处保存。
2.现场抽取起始号与间隔号，起始号确定了第一个学生被录取，即流水号为起始号的学生为第一个被录取的学生。在流水号产生后，起始号是在派位现场由学生代表或家长代表用公证处提供的“摇号机器”随机产生。起始号三位，分别为个位、十位与百位（如果三位都为零，则重新摇号）。起始号确定了第一个学生被录取，间隔号用来确定其他被录取的学生。间隔号也是三位，分别为个位、十位与百位。在产生百位时，需把“0”号球取出，来确保间隔号为三位数，流水号、起始号与间隔号产生后，学生是否被录取也随之确定。
3.打印录取名单，计算机程序根据流水号、起始号与间隔号确定被录取的学生，打印出录取学生名单。交公证处核实、保存。
查询方式
来源：安阳市教育局
联系客服
