赖世雄：我如何学习“说”英语（二）

第一节：我如何学 K.K. 音标(二)

4. 我学元音时，很注意下列细节：

a. [ i ] 应念成类似“益”或“易”的音，属长元音。[ ɪ ] 应念成军人行进时打数“一、二、三、四”的“一”声，普通话中 没有相对应的音，所以很难学，但我全靠重复跟读，终于学得和美国人 一样。你如果能分辨 sit [ sɪt ] 与 seat [ sit ] 的发音不同，就算过关了。

b. [ ɛ ] 普通话中没有相对应的音，类似罗马拼音的 e 音，就像羊“咩咩”叫的元音。[ æ ] 在中文普通话中也也没有相对应的音，发 [ æ ] 音时要比 [ ɛ ] 夸张，即嘴巴要尽量张得宽。你如果能分辨 bed [ bɛd ] 与 bad [ bæd ] 的发音不同，就算过关了。

c. [ u ] 是长元音，应念成类似普通话“雾”或“物”的发音，但不尽相同，念 [ u ] 时，舌根应较紧，嘴唇要更翘一些。[ U ] 是短元音，普通话无类似的发音，很多中国人以为把中文“雾”或“物”念得更短促些就对了。其实不然，现在英英字典中多将 [ U ] 删除，改用由欧米茄“Ω”上下颠倒过来的“ʊ”取代。发“ʊ”的音时，先将嘴念成短促的“雾”或“物”声，再念成“耳”声，听起来就像“雾耳”或“物耳”的音。要是能将 book [ bʊk ] 或 good [ gʊd ] 不念成“布可”、“固的”，而 念成“布尔可”（“可”不发声）或“固耳的”（“的”要发声，但几 乎听不见）时，就算过关了。