电视剧《蜗居》里海藻妈说跟海藻说：“男孩要穷养，女孩要富养。”这部现实的电视剧虽然已经过去好久，但是不可否认它再度引发了一个关于教育的热门话题———“男孩穷养，女孩富养。”
老人们也常说“男孩穷养，女孩富养”，这也是国内很多父母的一种共识，但只用字面意义的「穷」和「富」去衡量教育是非常不妥当的。
穷富不是简单意义上金钱的多少，父母只有正确地理解这古训的真正内涵，才能培养出优秀的孩子。
那「穷养」的「穷」到底是什么？
「穷养」不是穷钱
一些父母简单地认为，“穷养”就是让男孩过一点苦日子，在经济上对男孩子有所节制。
比如，相似的家庭条件，男孩想要的礼物或者想要达成的愿望，比起女孩可能更难；再比如，很多家长也会对男孩子的零花钱奉行「穷养」政策，给得比较少，或者将零花钱与家务劳动完全挂钩。
类似这样对物质和经济的限制，一方面可能让孩子对财富产生错误的认识，反倒变得对物质条件过于看重和依赖；另一方面，孩子在早期需要的是稳定有爱的教养环境，而一再对孩子的愿望推迟、拒绝或者是变相用劳力去达成，会减弱教养环境的稳定性，也会让孩子因为得不到足够的肯定而产生自卑。
为了「穷养」而限制物质条件，会让孩子更加在乎钱，所谓是“穷了生活，短了志气”。所以，爸妈千万不能取用物质上的「穷」作为衡量标准。
那在日常生活中，什么才是对于男孩正确的「穷养」呢？
1.「穷」依赖，建立独立性。
培养孩子独立坚强的个性，属于他自己的事让他自己去尝试完成,失败不要紧,重要是培养坚韧的性格。
曾经有一个家长和孩子来找我咨询写作业很慢的问题，通过与两人的交谈中我发现，从孩子回家开始家长就会为他详细安排学习计划，还会不停地敦促他加快速度，这多做几道题。而孩子对于妈妈这种做法的感受就像是在监狱里一样，总有一双眼睛在看着你。
其实，孩子一般是愿意自己支配学习的时间，而当我问他如何支配时，他却很疑惑不知如何是好。
这个家长的教养行为其实是万事包办的「富养」，让孩子成为了坐享其成的人。这会让孩子产生更大的依赖性和自卑。
对属于孩子能力范围内的事儿，家长不应该代替包办，让孩子自己去完成和感受，这会让一个男孩更快学会独立。
2.「穷」袒护，培养责任意识。
让男孩学会承担责任，父母对男孩要从小进行责任心的教育。让他们未来能担起家庭和社会的双重责任，成为一个顶天立地的男子汉。
四年级的小郭因为在学校里打架被请家长了，在班主任和父亲的面前，小郭埋着头一声不吭。
父亲在听完班主任对事情的解释后，便对班主任说：「我们家这孩子平日里就是个急性子，随我，我也是个急性子，你看今天这事他就是犯急，要不然肯定不会发生。」
说完，稍微用力拍了拍小郭的头：「你说是不是！快给老师回个话。」
小郭怯怯地看着班主任说：「老师，我这次就是着急，我也知道我做的不对，但是当时就是冲动了。」
袒护的保护壳会让孩子逐渐对于责任的概念越来越模糊，对自己行为更加没有约束，而长期缺失责任心会对日后的成长造成不可估量的影响。
所以，与其花功夫想怎么限制零花钱，不如去培养孩子的责任心。教孩子坦然承认错误，接受错误的自己，同时家长也要接受不完美的孩子，在陪伴孩子成长的路上一起面对真实。
3.「穷」托辞，和孩子一起成长
其实，所谓「穷养」，最重要的并不是「穷」，而是「养」，不管对男孩还是女孩都是这样。
不论是多么优秀的方法或精妙的安排，都会败在一个不稳定的家庭关系面前。
把那些不能够陪孩子一起生活、游戏、互动的托辞都「穷」掉，让自己和孩子一起的亲子时间更多，和你的孩子一起成长，一起去发现。
那么女孩又该如何富养呢?
女孩富养，其主要真义是从小要培养她的气质，开阔她的视野，增加她的阅世能力，增强她的见识。“富养”的女孩，因见多识广、独立、有主见、有智慧，很清楚自己要的是什么，什么是真正值得追求的东西。等她到花一样的年龄时，就不易被各种浮世的繁华和虚荣所诱惑。
1.良好的气质
女孩子的镇定自若是难得的一种气质，那会让她更富有特色，因此，“富养女孩”就要在这方面下功夫，首先要去除小女儿的羞怯，让孩子变得坚强，同时，能够让孩子经历各种事情，所谓“经一事长一智”，循序渐进，孩子自然就拥有这种独特的气质了。 虽然人们对男人的最好评价就是临危不惧、处变不惊，但是镇定自若同样是一个女人不可缺少的气质，对于女儿来说，这样的赐予，是她最宝贵的财富。因此，富养女孩，就要积极培养孩子镇定自若的气质。
所谓镇定自若，就是在顺境中，不狂妄自大、盛气凌人；在逆境中，不惶恐气馁、垂头沮丧；在安逸环境中，不奢侈放纵、盲目攀比；在危急情况下，不惊怕恐惧、慌慌张张。古人说：心中有惊人想法或消息而不在脸上表现出来的人，可以任命做上将军。同样，一个女孩子如果能在交际场合保持镇定自若的态度，那么，她一定备受关注。当然，做到这一点对于一个男性都很难，对于一个娇弱的女孩子更是难上加难。所谓难，并不是达不到，只要父母肯下功夫，培养女儿这样的气质还是有路可走的。
2.交际能力
一个不善交际的女孩子总会落寞与孤寂，在竞争激烈的社会甚至很难适应，因此，“富养女孩”，就一定要让孩子过了交际这一关，学会交际不光要会说会听，还要学会各种交往技巧，比如，愉快、真诚和助人，这都是“富养女孩”的内容。
女孩子的交际能力是“富养”的一项重要内容，小而言之，这涉及她的朋友交往，大而言之，关涉到她未来的一切发展，不善交际的女孩子在这个社会上总是会处于劣势之中，这是所有家长公认的。
人际交往对于女孩子来说，要比男孩子重要得多，这是由女孩子倾向于关系式生活的特性决定的，大多数女孩，只有生活在人群中，才能拥有安全感，通过别人的赞赏和肯定，来找到自己的社会价值。
因此，“富养女孩”，一定不能把她放在蜜罐里，而要把她放进各种熔炉中进行历练，如同孙悟空经历了太上老君的八卦炉之后有了火眼金睛一样，当我们的女儿经历了各种各样的摔打，她自然就能够拥有镇定自若的气质。
不管是男孩穷养、女孩富养还是男孩女孩一样养，最关键的应该还是培养孩子的人格品质，这才是教育的目的和实质。“富养”不一定就是倾其所有，哪怕是在家庭所能承受的能力范围内；“穷养”也不必追求“劳其筋骨，饿其体肤”式的方法，父母对孩子的爱以及期待都要有所保留。作为家长，有时候往往会走进一个误区，就是自己当年未尽的心愿，在自己孩子的身上一定要得到体现。很多家长往往基于这样的出发点，按照自己想当然的方式对孩子进行教育。
毕竟不论是「穷养」还是「富养」，与孩子一起的时光才是帮助孩子顺利、幸福成长的前提。我们的对于子女教育，实质上是为了孩子人格上的健全成长，而不是造就什么。
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