一、婴儿主动操
6~12个月的婴儿大运动神经开始发育，可训练婴儿爬坐，仰卧起身，扶站扶走、双手取物等动作。通过运动可促进婴儿肌肉、骨骼的发育，增强体质。同时，还可促进神经运动的协调性，利于婴儿智能的发展。
二、婴儿的爬行练习
爬行可以促进婴儿的体格发育和智能发展，利于婴儿健康情绪的发展，此阶段，爬行练习是非常重要的一课。大人可以 用玩具引导婴儿做爬行运动，必要时爸爸妈妈可以用手掌推动婴儿的脚掌，帮助婴儿向前移动爬行。
三，让婴儿学习迈步
8~9个月的婴儿能在大人的扶持下站立，并能迈步向前走几步，在大人的帮助下可以学习行走。把婴儿放在学步车中坐下，然后他自己会用手扶着站起来，大人帮助他一下，让他学着迈步，学会后，大人即可不必帮助。在学步车的时间不宜过长，每次10~15分钟为宜，若时间过长，婴儿累了容易形成驼背，且双下肢负重过大也易影响婴儿的下肢发育。
四、婴儿手指精细动作训练
9~10个月的婴儿，手的动作更加灵巧，可以用拇指、食指准确的将小东西捏起。捏，这种精细动作的出现是此阶段婴儿智能发展成熟的重要标志。此阶段大人可利用一些小玩具（如乒乓球，小方木，小纸屑等）让婴儿做拾物练习，还可以做套环游戏，以练习手的精细动作，促进智能发展。
五、游戏和玩具
玩具是和宝宝做游戏必不可少的东西，玩具可以发展宝宝的动作、语言，幷使他们心情愉悦，也能培养婴儿对美的感受力。根据此阶段宝宝智能发展的特点，可以给7~9个月的婴儿提供以下玩具：
1、动物玩具是宝宝最喜欢的玩具，是宝宝生活中最贴近的、最熟悉的形象，动物玩具可以作为教具，可以使宝宝认识动物的名称。
2、生活用品，如小碗、小勺、小桌椅等。可以使婴儿认识物品的名称、用途。
3、运动性玩具可发展婴儿动作及感、知觉和运动觉，如软球、摇铃、套环、套杯等。
4、还可以购置一些彩色积木、小汽车等。
一次给婴儿的玩具不用太多，两三样即可，但要经常更换，以提高婴儿的兴趣。
六、语言训练
7~8个月的婴儿对大人发出的声音能做出反应，开始有理解语言的能力。当大人说到一个常见的物品时，宝宝会用眼睛或手指该物品，此时宝宝能将感知的物体与动作语言建立起联系。大人应经常使宝宝保持良好的情绪，多于宝宝说话，此阶段，宝宝不仅喜欢听大人说话，也喜欢看大人说话，看大人怎样说话，是婴儿学习语言的一种方法。平时大人也要经常带宝宝到大自然中去，去动物园看动物，看树，看花草，观察自然现象，如刮风下雨。树叶摇动等，在看的同时，大人应多说，尽可能的给予语言刺激与训练，培养婴儿对事物的认识能力和对语言的理解能力。
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