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曾国藩家庭教育思想的探讨历史毕业论文(七贤文库 专业兼职)

曾国藩非常重视立志对一个人人生的修炼和重大影响。他曾给自己写过一副对联:不为圣贤,便为禽兽;莫问收获,只问耕耘。他把圣贤视为自己优秀的目标。在他看来,无论帝王将相,无论圣贤豪杰,各自都有各自的一种志向,一定要朝着这个目标去努力。

一、立志与为人

曾国藩小时候就树立了远大的志向:去年此际赋长征,豪气思屠大海鲸。从这句诗中可看出,他年少时就充满着气吞云梦,铲平君山,何日斩蛟屠鲸的豪情。一个人的志向越远大,他的上进心就越强,求知欲就越烈,奋斗起来也就更为努力。伟大的毅力只为伟大的目标而产生。高昂的志气,代表着一个人的生命动力,体现着一个人的灵魂。

人都有很大的潜力,但想要成功,没有积极进取的精神是不行的。曾国藩从自己生活的经历中悟出一个这样的道理:人才的等级,是由其志向和兴趣决定的。志向和兴趣低的人,安于现状,犹如井底之蛙,定然越来越低下污浊;而志向和兴趣高尚的人,向往圣人的事迹,所以一天比一天进步。

二、立志与做事

作为一个农家子弟,曾国藩从乡野走向官场,经历了种种磨难和挫折。而当年的立志正是曾国藩克服这些困难的一个重要因素。每当他在人生的道路上遇到困难时,曾国藩总以一种惊人的毅力支撑着,其为了实现自己的志向而作的努力令后人广为称道。

曾国藩认为君子的志向必须要包含人民的生活,要为大家谋求幸福之道,这样才对得起天地,才能称之为完人。正是因为有如此远大的志向,曾国藩在面对困难与挫折时,才能不断奋斗,并走向成功。

三、立志与做学问

只要有志向,治学就会多,用功就会勤,如曾国藩家书中所言:能发奋自立,则家塾可读书,即旷野之地、热闹之场亦可读书,负薪牧豕,皆可读书。曾国藩说:苟能发奋自立,则皆可读书;苟不能发奋自立,则皆不能读书,何必择地,何必择时?但自问立志之真不真耳!

咸丰六年九月二十九夜曾国藩在给纪鸿儿的书信中说:很多人都希望子孙做大官,我不希望你们做大官,但希望你们成为读书明理的人。勤俭自持,耐劳耐苦。富贵与功名,都有定数,一半源于人事,一半源于天事;但只有向圣贤学习,全部源于自己,与天命无关。否有志学为圣贤,少时欠居敬工夫,至今犹不免仍有戏言戏动。

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