大脑每天都陪着我们，但是我们对他了解的很少，甚至可怜。
所以在很多时候我们拥有这世界上最精密的设备，却仍然“笨笨的”。
我们家里都有电脑，快速归纳和整理信息。
我们经常会运用电脑，帮助我们工作和学习。
没有人想象过，我成为一台电脑会怎样？
我们身边会有“怪胎”或者“天才”，
拥有一些和我们不同的能力。
他们可以一目十行，快速的运算和拥有超强的记忆。
是什么样的原因产生人与人的差别，让他们具有了这样的特殊的能力。
能力——其实就是看你怎样有效指挥你的神经系统，相对应的系统运行，就会带来能力的提升。
神经系统（nervous system）是机体内起主导作用的系统。内、外环境的各种信息，由感受器接受后，通过周围神经传递到脑和脊髓的各级中枢进行整合，再经周围神经控制和调节机体各系统器官的活动，以维持机体与内、外界环境的相对平衡。神经系统是由神经细胞（神经元）和神经胶质所组成。神经系统分为中枢神经系统和周围神经系统两大部分。
一、了解大脑
大脑深藏于头部，居于高位，是全身最致密的器官。
人脑的大小有如一棵小圆白菜，重约1300至1400克，相当于体重的2％。
脑可形象的比喻为一个核桃。
脑颅骨围成颅腔（核桃的外壳），脑（核桃仁）位于颅腔内,脑外层包有被膜（核桃的内膜）。
脑分为：大脑半球、中脑、桥脑、延脑、间脑、小脑
大脑分左右两个半球，靠中间的脑梁连接着。
从形态上来说，脑的两半球是对称的。
从功能是来说，左脑的特长是在语言、伦理方面；
右脑的特长则在空间认识、音乐能力等方面。
中间有一个连接点，叫做胼胝体。
让我们的大脑兼具：感性和理性，逻辑和想象的能力。
二、大脑的功能
大脑支配人的一切生命活动
语言、
运动、
听觉、
视觉、
情感表达等。
它能够调节消化、呼吸、循环、泌尿、生殖、运动等中枢。
大脑是一切思维活动的物质基础：智力：观察力、注意力、记忆力、思维力、想象力。
人类的大脑由大脑纵裂分成左、右两个大脑半球。
两半球经胼胝体，即连接两半球的横向神经纤维相连。
大脑的奇妙之处在于两半球分工不同。
美国斯佩里教授通过割裂脑实验，证实了大脑不对称性的“左右脑分工理论”。
人的左脑支配右半身的神经和器官，是理解语言的中枢。
主要完成语言、分析、逻辑、代数的思考、认识和行为。
左脑进行的是有条不紊的条理化思维，即逻辑思维。
右脑支配左半身的神经和器官，是一个没有语言中枢的哑脑。
右脑具有接受音乐的中枢，负责可视的、综合的、几何的、绘画的思考行为。
观赏绘画、欣赏音乐、凭直觉观察事物、纵览全局这都是右脑的功能。
人脑所储存的信息绝大部分在右脑中，右脑如同一个书架。
架上分类摆放不同的书籍，每本书有自己的书名，再分章划节层层记述。
右脑信息储存量是左脑的一百万倍。
思考的过程是左脑一边观察，
一边提取右脑所描绘的图象将其符号化、语言化。
反之，右脑储存的形象的信息，
经左脑进行逻辑处理，变成语言的、数字的信息。
三、脑神经元就是脑神经细胞，基本结构包括：
◎细胞胞体
◎细胞核
◎树突
◎轴突
神经元细胞与细胞之间通过突触建立联系，传递信息。
神经元是神经系统基本结构单位。
胎儿在母体内，脑细胞却以20万个/分的惊人速度递增。
正常优生婴儿，大约有140亿到160亿个细胞。
平常人只被开发利用了3-7％，爱因斯坦也只不过才利用了10%。
神经细胞的实际数量从婴儿一岁以后，直至七八十岁，一直保持不变，但细胞之间的联结却是不断增加的。
人类肌体含有大约500亿个神经元，而大脑就占据其中的五分之一。
这些神经细胞的形状就像变压器和它外部的电线，
是由细胞体以及其外部纤维组成的。
它们通过纤维互相连接，传递信息。
神经细胞的数量在出生时就已经确定。
神经系统的发育一般持续到25岁，它不再产生新的神经元。
而是表现在神经元之间联系的增加和复杂化上面。
我们学习知识，带来行为的改变，成为经验或者是意识。
其实就是让我们的神经细胞，形成新的连接，
更有效地指挥我们的神经系统，
让我们拥有那些后天学会的能力。
联系客服
