关于“人为什么要读书”这个问题,在网上随便搜索,你就能看到很多答案;这些答案,来自于各个学者与领袖,深刻自不必说。
在我们每个人心中,对读书,对阅读这件事,其实都有自己的看法,却在每每话到嘴边时,又觉得说不明。
阅读,说起来总是简单的,而若想将其呈现出来,却显得很难,这同样也跟孩子平时写作遇到的问题很像。
其实,童老师想说,阅读的意义在于:繁华世界,越读,越能明白自己。让孩子从一个个故事中去反省,去领悟,从而在生活中逐渐成为一个快乐,而不糊涂的人,也会感受到文字的乐趣。
大家对孩子的期许是什么?
成绩好?品性好?还是能快乐的成长?童老师私心里对这些都想要,也许带孩子看好书,是达成这些愿望的第一步哦。
童老师平时会和很多家长有沟通,也会遇到很多爱书惜书,愿意将读书的快乐,传递给孩子的朋友。
为了真正的满足大家孩子的阅读需求,所以也会不时的收集一些好的书单中去筛选,这不,我们客服小伙伴就也来给我反馈妈妈们的建议啦!
希望书屋能否争取一下这套书,是跟我们之前广受好评的《成长吧,少年》属于同一出版社,而且作者都是入选过语文课本的名家,作品篇篇都是经典!
童老师感觉很幸运呢,大家会信赖我们,还主动要求希望给书屋推荐好书,所以当时就立马记录,留心跟合作的出版社都问了一遍,最近总算得到了反馈,据说是新书,一有库存了,立马先提供给我们书屋的粉丝朋友们呢,大家有福啦!
孩子不爱读书,那可能是书不好看,不愿意去读; 孩子害怕作文,那是由于孩子没有碰到好的文章,让孩子产生下笔的冲动! 《小学生必读名家经典》,六本图书全部入选教育部《全日制义务教育语文课程标准》推荐图书! 个个都是名家,篇篇都是经典! 爱孩子爱上阅读,爱上写作,体会快乐!
这套样书到童老师手上的时候,我都不知道该先拿起哪一本了!
其中的一本《人民文学》主编张天翼先生的《宝葫芦的秘密》,记得看过两种版本,一是电视上,再就是电影院里,对这个印象很深呢。
宝葫芦,估计好多小朋友都想要,要什么有什么,都不费力,也不用求着爸爸妈妈,多好,但是最后好事却变成了坏事,宝葫芦到底买的什么药,连我这个大人都被吸引住了,更何况是充满童真的孩子们呢!
不愧誉为张天翼先生儿童文学创作的高峰之作!现在以看书,还配有彩绘插图的形式,肯定更吸引人!还有张天翼先生的《大林和小林》。
张天翼老师的儿子在为这本书做序时,就写道:
他给孩子写作,要像一个孩子那样看世界,描写孩子眼里的世界。但是,既然是小说,是文学作品,是创作,他就不能和我们平常的生活一模一样,吃饭,就讲怎么用筷子,吃了什么菜,怎样用勺子,喝了什么汤;或者睡觉,就讲怎么铺开被子,怎样躺在床上……这样的故事太没有意思了,太没有想象力了。 于是,张天翼在给孩子们讲故事、写小说的时,就得用上自己的童心!
的确,想象力,是一朵开在大脑上的花儿,它美丽、芬芳,闪烁光芒。
这朵花的绽放过程经过本系列图书的各位名家老师手的书写,化成文字,在人们的眼睛里、嘴巴里和心间流淌,带给人幸福和奇妙。
黑夜更替了白天,月亮迎来了太阳,在时光悠悠中,想象之花美丽依旧,最终刻成人们心中的经典。
另一本,《稻草人》,中国儿童文学的奠基人,叶圣陶先生所著。
作为从事过教育行业的人,对叶老先生真是太过熟悉。
叶圣陶先生大家肯定都知道,他是个伟人。并非只是因为在小学语文课就学过他的作品,背诵过他的名言警句,也并非他活到了九十多岁,是个老寿星。他的伟大在于——他确实伟大!对,就这么简单!
换句话说,他配得上,文坛伟人,这个称呼。
尽管您小时候或者孩子可能因顽劣或上课走神而背不出叶圣陶名言,被老师点名罚站,但记得,千万别怨恨叶圣陶,因为若他还活着,并在场目击,他一定会指出罚站是正确的!是必须的!不过,对象不是学生,是那老师。
因为叶老说过,老师只有先做学生,才有资格做先生,教育的目的,是育,非罚。寥寥数语,你心里一定豁然开朗了,老师若要学生罚站,自己得先罚站,没教育好,是老师的责任。
叶圣陶先生的教育理念一直让人觉得惊讶,细想后又不觉稀奇,这也才是他的魅力吧!
人本身是如此的魅力非凡,更何况是其笔下的作品,叶老先生的作品《稻草人》,我国杰出的文学评论家,郑振铎先生是如此评价的:
我们便不知不觉的惊奇而且要带着敬意,赞颂他的完美而细腻的美的描写,实在的,像这种的描写,不仅非尽量粗浅而夸大的作家所能想望得到,即在《隔膜》里也很难寻得这种同样的文字。
在描写儿童的口语与人物的个性方面,《稻草人》也是成功的。
圣陶在艺术上,我们实可以公认他是现在中国二三最成功者当中的一个。
《稻草人》的文字同时又很浅明,没有什么不易明了的地方。如果把这个集子给读了四五年书的儿童看,我想他们必定是很欢迎的。
还有中国文学理论家 中国十大童话作家之一,被誉为“把童话举在头顶上的巨人”贺宜老师的《鸡毛小不点儿》。
儿童文学作家张秋生老师的《阿杰兔的故事南瓜》。
以及当代著名童话作家,我国第一位获国际安徒生奖提名的孙幼军老师的《赵铁头和怪老头儿》。
怎么办,个个都是儿童文学领域的大咖,本本都这么优秀,还这么富有想象力,童老师该选什么好!
翻完这个又翻完那个,决定全都要看完!就从今天开始,家长朋友们,你们要不要带着孩子,和童老师一起开始这个阅读计划呀,让孩子也成为一个快乐而不糊涂的人!也让孩子真正明白读书的意义和乐趣!
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