参考答案
一、填空题
1、解：跳高运动员从地面向上跳起至越竿的过程中，质量始终不变，速度越来越慢，动能减小；但运动员所处的高度越来越大，重力势能增加，动能转化为重力势能．
故答案为：动；重力势．
2、解：演员在落下至接触绷床前的过程中，重力势能转化为动能；绷床反弹，弹性势能转化为动能．
故答案为：动；弹性势；动．
3、解：（1）运动员在起跳前先要快速助跑，使自己具有较大动能，撑杆弯曲，杆发生了弹性形变，具有大量的弹性势能；起跳后到达最高点的过程中是动能和弹性势能都减小，运动员在上升过程中，质量不变，高度增大，重力势能增大，即动能和弹性势能转化成了重力势能．
（2）运动员越过横杆下落过程中，运动员的高度下降，速度增加，是重力势能转化为动能．
故答案为：弹性势；重力势；动．
4、（1）增大 不变 增大 （2）不变 减小 减小
5、．弹性势能 势 势 动
6、不变 变大 变大
7、减少 减少 减少
8、(1)变小
(2)内能
(3)安装了机械制动装置(或摩擦)
(4)重力势能 水利发电(或滑滑梯)
二、选择题
9、D
10、D
11、C
12、D
13、B
14、AD
15、C
三、简答题
16、（1）大于 向上 （2）减小压强 （3）重力势能转化为动能
17、1）动能和势能可以相互转化（2分）；
2）由于存在着（摩擦和空气）阻力的作用 / 或由于摩擦生热损耗能量（1分），使机械能逐渐减少（1分）。或部分机械能转化为内能，使机械能减少了。
3）单摆（或秋千，或篮球落地后弹跳高度越来越低， 合理的都给分）
18、卫星从近地点向远地点运动时（重力）势能增大 动能减小 速度变小。动能转化为（重力）势能
四、实验,探究题
19、（1）控制变量法
（2）木桩进入沙坑的深度
（3）物体高度、质量
20、（1）重力势能
（2）设计的实验装置图如图甲所示 让木块在轨道同一高度由静止释放 错误 s-θ的图像如图乙所示 随倾角θ的增大，木块上滑的最大距离s先减小后增大
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