十条建议 防治儿童口吃

孩子口吃常在一开始学说话时就有，但这并不能说明孩子是天生口吃。孩子语言的发展是由模仿大人而来的。孩子每天的感官信息刺激非常丰富,想完全准确的用语言表达出来是不大可能的,孩子最初的语言能力往往和心理、智力的发育不同步,语言能力较滞后，口语表达时常出现停顿、重复、吞吐颠倒,这便是所谓的"口吃"。

在这个时期，家长如果不注意引导，就会很快养成口吃的习惯。以下10条给父母的建议：

1． 在宝贝刚开始学话时，格外重视宝贝的语言环境，不要让有口吃习惯的人陪伴和照管宝贝，否则宝贝极易模仿。

2． 和宝贝交流时，要顺其自然，宝贝有一时说不清楚或说不上来的话，不要着急，给宝贝一个微笑，一个吻，一个安慰或提醒，就是别指责他，批评他，为他营造一个轻松的语言氛围。

3． 当宝贝不能流利表达时，切忌不要模仿他，让他觉得这样做很好玩。

4． 音乐永远是宝贝挺好的帮手和伙伴，让宝贝练习唱歌曲或有节律的3字儿歌都是有效的好办法

5． 多和宝贝进行亲子共享阅读，一方面可以给宝贝正确的语言示范，另一方面也可以鼓励宝贝参与进来，发展语言能力，提高表达能力。

6． 不要强迫宝贝改变使用左手或右手的习惯，自然地才是挺好的。

7． 在宝贝说话时，用游戏或其他的方式分散宝贝的注意力，不要让她把思想集中在口吃这个问题上。

8． 通过一些宝贝感兴趣的事情引导宝贝参与到与更多人的交流中来。

9． 让宝贝在自然环境和不同程度的恐惧情形下练习讲话，如先和亲近的人或小朋友讲话，再和陌生友善的老人，小朋友的家长讲话，再和其他陌生人讲话，让他体验在各种环境中讲话并不可怕。

10． 和宝贝做一些有针对性的语言训练，训练时，先要让宝贝情绪稳定，然后平静地深呼吸，叫他们学会松肌肉，均匀地呼吸，控制发音和讲话的速度。