本课程为西南大学邓磊老师主讲的数学建模网络课程教学视频，全套课程共12集，由壹课堂网整理免费共享。
20世纪下半叶，计算机的普及、信息技术的出现、知识经济的发展和生命科学的突破等发展使人类面临一系列严峻的挑战。数学这门古老的科学也发生了很大的变化。最大的变化就是“应用”。数学已经不仅是训练思维的载体，或者描述其他自然科学的工具。数学本身就是一种可以直接产生经济效益的技术。数学理论和数学技术的结合使数学在经济建设和社会进步中的作用发生了很大的变化：数学已从社会生活的“幕后”走到了“前台”。把数学教学看作“思想体操”固然不错，但是毕竟不够了。数学教学坚持孤芳自赏，不谈应用的结果，必将落伍于时代。“数学模型”这门课就是在这样的形势下应运而生的一门新型的课程，是面向 21 世纪大学数学教学改革中的一个亮点和重大的举措。“数学模型”课开设的意义不仅仅在于数学的课程体系中又增加了一门新的课程。它的意义在于这样的一个课程体系将是给予学生一个完整的数学 的尝试。它将把数学知识应用教育的地位大大提高，使学生的科学素养和应用能力将得到全面的训练，从而影响到整个数学教学课程结构的变化。
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