第八课   强拍加8度低音与和弦转位、踏板的使用

在宋大叔教音乐的第一单元——乐理，讲小节时就论到拍子的强弱：

四拍子（4/4（   ）,4/2）： ﹥－ ＋ －（﹥强，－弱，＋次强）

三拍子（3/4，3/2，3/8）： ﹥― ―

  （3/4有人读为四分之三，有人读为四三拍，或三四拍。我们不坚持哪种读法为正确。）

二拍子：（2/4，2/2（   ）） ： ﹥ －

    复二拍：（6/8，6/4）： ﹥―  或﹥―― ＋――（或﹥··－··，其中·表示更弱）

复三拍（9/8，9/4）： ﹥― ―或 ﹥―― ＋―― ＋――（或：﹥··－··－··）

复四拍（12/8，12/4）： ﹥－＋－ 或﹥··－··＋··－··

总之：小节的第一拍为强拍（﹥）

在每小节的第一拍——强拍，加上8度的低音，这低音是弹和弦的根音（叫本位，原位）

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、踏板的使用：

踏板（pedal）：

钢琴、电钢琴分别均有三个踏板（或2个踏板），其右方的一个是延音踏板（左方的两个（或一个）为弱音踏板）。

较优质的电子琴也有延音踏板，有一插孔可装延音踏板。

延音踏板的作用乃是使音延续。

        是踏板踏下，  是踏板抬起来。

    （踏板连续使用时，则会省去 ，而以    、   ……表示。）

要谈踏板的操作之前，先要提醒坐在琴前当注意的事项：

（1）只坐三分之一的座位，俾使身体灵活，能掌控整个的琴键。

（2）要与中央C保持固定的位置，不可因音的高低而左右移动。

（3）要调整与钢琴合适的距离，使双手完全掌握琴键。

（4）右脚在前，准备踏延音踏板，左脚脚尖在地，半曲在后方，以支撑身体的重心。（如需踏弱音踏板时，则移向前方。）

（5）踏踏板的右前脚掌要与踏板密切的贴合在一起，不可离开，否则踏板会发出碰撞的杂音。

踏板要与左手的强拍——低音相配合，强拍8度的低音弹下，踏板随即踏下——使其音延续，而后，在弹下一个和弦时，则是手弹、脚抬同时动作，脚抬起来后，要在手弹下一个8度的低音尚未抬起来之前，立即再踏下去，以延续这个后来和弦的强拍低音。

 

 

 

请多次练习，务求使手（强拍）与脚（延音踏板）配合得紧密完美。

然后将前方的弹过的歌，加上强拍8度的低音，加上踏板练习弹奏：

（1）小雀鸟：

 

 

 

 

 

    （2）礼拜散时

 

 

 

 

 

 

 

    （3）祷告良辰

 

 

 

 

 

 

    （4）第六课的附加作业及第七课的乐曲：

     车尔尼599：11条；改编拜厄第55条；圣诞铃声，主曾舍命为你，完全献上歌，我心渴想你，送别，赐福救主歌。

都加上踏板（ped.）自行练习弹奏。

 

 

二、和弦的转位

 

 

 

根音在低音称为本位，也叫原位。

3音在低音称为第一转位，也叫六和弦。

5音在低音称为第二转位，也叫六四和弦。

 

 

 

 

 

和弦（指三和弦），是3度3度垒成的5度，当3音在低音时（称为第一转位），3音与根音形成6度音程，故称为六和弦（ I₆ ）。

当5音在低音时，称为第二转位，因在低音的5音与其上方的根音、3音形成4度与6度音程，故称为六四和弦。

 

 

 

    注：在严格的和声中，3音不可重复。因此当低音是3音时，上声部不再用mi（3音）。但较自由的和声中，将3音重复在内声部是允许的。

    请比照着I（C）和弦推演出：

 

 

    顺便提一下属7和弦的转位：

 

 

 

 

 

    本位的和弦音响稳固、丰富；

第一转位温和；

第二转位活泼，有动感。

三、终止六四      的使用

终止六四一定是用主和弦（I）的第二转位——    ，它是使用在乐曲的结尾。

乐曲结尾在主和弦（I），在主和弦的前方则使用属和弦（V）或属7和弦（V7），这个属（属7）接主（V（7）— I），（最后的主和弦的高音几乎一定是主音，它与低音成8度音程）在曲式学中称为完全终止，在这完全终止的前方经常使

用   ，这个   称为终止六四—— （在国内称为K46）

    好，将这个终止六四（C/G）用于乐曲之中。