第四单元 自然界的水
1、爱护水资源的措施有哪些？
答：一是节约用水;二是防止水体污染。
2、水体污染的主要污染源是哪些？
答：1）、工业三废不经处理排放；
2）、农业生产中农药、化肥的大量使用；
3）、生活污水的任意排放。
3、如何有效防治水体污染？
答：1）、工业三废经处理达标后排放；
2）、农业是合理使用农药、化肥；
3）、生活污水集中处理后排放。
4、水的净化方法有哪些？
答：沉淀、过滤、吸附、蒸馏(净化效果最好)
5、自来水厂净水过程怎样？
答：天然水→加絮凝剂深沉→过滤→加活性炭吸附→消毒杀菌→自来水
6、活性炭为什么能除异味、色素？
答：活性碳具有疏松多孔结构，有吸附作用
7、过滤操作的注意事项有哪些？
答：一贴：滤纸紧贴漏斗内壁；
二低：滤纸边缘低于漏斗边缘，
液面低于滤纸边缘；
三靠：烧杯紧靠玻璃棒的中上部，
玻璃棒紧靠三层滤纸处，
漏斗下端紧靠烧杯内壁。
8、玻璃棒的作用是什么？
答：引流
9、过滤后滤液仍显浑浊的可能原因有哪些？
答：滤纸破损；仪器不干净；液面高于滤纸边缘。
10、如何检验硬水和软水？
答：加肥皂水搅拌，泡沫多的是软水，泡沫较少的是硬水。
11、软化硬水的方法有哪些？
答：生活中用加热煮沸法，
实验室用蒸馏法。
12、电解水的实验现象是怎样的？
答：与电源相连的两极上都有气泡产生，正极产生的气体能使带火星的木条复燃，是氧气，负极产生的气体能燃烧，发出淡蓝色火焰，是氢气。
氧气与氢气的体积比为1：2，口诀：[正氧负氢 氢二氧一]
13、该反应的化学反应表达式
H2O 通电 H2 + O2
14、由该实验得到的结论是什么？
答：水是由氢、氧两种元素组成的。
15、氢气有哪些性质？
答：1）、物理性质：
无色无味，难溶于水，密度比空气小
2）、化学性质：
可燃性：H2 + O2 点燃 H2O
还原性：H2 + CuO △ Cu + H2O
16、使用氢气前为什么要验纯？
答：因为点燃或加热不纯的氢气可能发生爆炸。
17、什么是单质？试举例
答：由同种元素组成的纯净物。
如：Fe 、Cu、 He 、Ne 、Ar、 P 、S、 H2、 O2、 N2、 O3等。
18、什么是化合物？试举例
答：由不同种元素组成的纯净物。
如：CO2、 H2O、 KClO3、 KMnO4等。
19、什么是氧化物？试举例
答：含两种元素，其中有一种是氧元素的化合物。
如：CO2 、CuO、 H2O、 H2O2、 MnO2等。
20、化学式表示的意义？（由分子构成的物质）
答：宏观上：①表示一种物质； ②表示该物质由哪些元素组成；
微观上：③表示一个分子； ④表示该分子由哪些原子构成。
20、化学式表示的意义？（由原子构成的物质）
答： 宏观：①表示某种物质。 ②表示某元素。
微观：③表示1个某原子。
21、原子团的离子符号有哪些？
答：氢氧根离子OH- 硝酸根离子NO3-
硫酸根离子SO42- 碳酸根离子CO32- 铵根离子 NH4+
22、化合价口诀？
答：一价氢氯钾钠银；二价氧钙钡镁锌；
三铝四硅五氮磷；二三铁，二四碳；
二四六硫都齐全，铜汞二价最常见；
二四六七锰为正，单质价态永为零。
23、形成化合物时，化合价满足什么条件？
答：化合物中，各元素正负化合价代数和为 0。
24、如何正确书写化学式？
答：(1)单质：带气字头、溴、碘的（稀有气体除外）元素符号右下角加'2'表示单质的化学式，其余单质化学式直接用元素符号表示。
(2)化合物：
一排：排出元素符号或原子团正价在前，负价在后。（除甲烷、氨气）
二标：在元素符号或原子团正上方标出化合价
三交叉：化合价数字交叉到元素符号做脚标（右下角数字'1'不写）
四约分：无机物能约分的要约分（右下角数字）
五检验：各元素化合价代数和为0
25、如何读出化合物？
答：某化某，先读后面的部分，再读前面的部分，有的需要读出原子个数。
26、化学符号周围数字的意义?
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