初中语文课程标准要求背的古诗词可不少，背了那么多古诗文，孩子们懂得怎么用吗？

是不是有的孩子开始有点蒙了：我背了能默写就行了，还需要怎么用？

会这么想的孩子，大概是忽略了古诗词情景描写这一题。

花花老师倒想问一问：孩子们可知《木兰辞》中哪句是描写木兰奔赴战场的矫健雄姿？《爱莲说》中哪句是全文的中心句？哪句比喻了君子通达事理、行为方正、美名远扬？

如果孩子无法自信回答这几个问题，那今天的文章家长们一定得好好收藏！

今天花花老师是为七年级、八年级、九年级的孩子准备了初中语文《古诗词情景默写（7-9年级）》，在接下来的期末、中考来临之前，每个孩子一定要牢牢掌握这份资料内的知识！

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