我們應該怎樣認識性

我們太需要這樣一本書了：在傳遞性學知識的同時，關懷人們內心的情感需要。作為外國通識教育的經典教材，《認識性學》（Human Sexuality：Diversity in Contemporary America）堪稱經典。今年，這本書在美國修訂過6個版次的經典性學教材第一次有了外文譯本——愛白文化教育中心的志願者們歷時兩年，組織翻譯了這本書，並把它帶給中國的讀者。此時此刻，兩位作者William L. Yarber（威廉·L·雅博）Barbara W. Sayad（芭芭拉·圠薩亞德）正帶著《認識性學》這本書參加性教育的研討大會，他們希望能夠儘快讓中國青少年看到這本教材。本刊藉此對兩位作者進行了採訪。

　　我們應該怎樣認識性

　　青閱讀：這本書在中國出版發行，你們是否會擔心由於文化和宗教的差異使得中國人無法理解書中觀點？

　　威廉：這些案例、研究都是西方的，但是基本的觀念比如性行為是自然的，它是生活的一部分是否有助於健康和快樂等存在於每一種文化中，這是鼓勵我們出書的力量。每個人都會與性接觸，無論國籍，無論背景，無論宗教。第二章的幾段表明了書的寫作意圖，我們努力將人們思想上的偏見與歧視最小化，消除他們認為人群有優劣之分的想法，事實上多樣性對文化是很重要的，有不同的風格，不同的行為，不同的判斷。

　　芭芭拉：這本書在性行為上有很大的包容性和多樣性，包括不同人的不同的價值觀、知識等，力求包容所有的人。美國與中國都有被邊緣化的人群，我們在努力解決這個問題，使人們能夠理解接納他們。

　　青閱讀：性學不單單是床笫之事，而是說包含了愛情、友情這樣很大的一個範疇。我們應該怎樣認識性？

　　威廉：性學有一個很廣泛的定義，它的最低層次是身體接觸的愉悅感，這也是性行為的目的。但是這本書中不僅僅提到性行為，也涉及到了性與心理，性與文化，性與倫理道德，所有這些都是性學的組成部分。所以性不只是一對男女之間一起要做的事，它是這種關係與整個文化之間的聯繫。

　　父母自身要對這個話題放輕鬆

　　青閱讀：我們應該從什麼時候開始進行性教育？這個過程要持續多長時間？

　　芭芭拉：小孩子開始摸自己的時候，這樣的教育就開始了，以父母回應這種方式進行。例如，當小孩子摸自己，父母會把他們的手拿開並責備他們，父母用肢體語言來教育孩子。

　　威廉：在美國我們都說父母是孩子最初的性教育者，學校以及其他機構只是繼續這個任務。但是很多父母沒能很好地教育孩子，他們避而不談這個話題，所以年輕人受到好奇心的驅使會四處尋找相關內容，這就很可能接觸到不正確的信息。

　　青閱讀：在中國，很多父母認為這是個尷尬的話題，難以啟齒，你能給父母一些建議嗎？

　　威廉：首先，父母自身要對這個話題放輕鬆，讀這本書會幫助他們，很多成年人對這個問題還會尷尬，如果他們可以了解得更多或許就可以更容易做到，孩子們也就可以放鬆地向父母提問了。現在父母害怕這方面的知識，害怕談論這個話題，但實際上只有更多的知識才能保證不做錯事。另一方面，很多地方的文化不認為青年會成為性行為者，但他們確實會思考性問題，摸他們自己，如果我們忽視這些就不能做充分的準備。我們希望孩子問問題，父母也要儘力去回答。尤其是在公共場合，當你的孩子在超市裡突然問你：「人為什麼會懷孕？」時，你應該鼓勵孩子說：「這是一個好問題！等我們回家再給你講。」而不應該避而不談。因為，超市裡的人，都等著你的答案呢！（笑）

　　我認為每個學生都應該上這個課

　　青閱讀：在美國，性學教育是必修課嗎？

　　芭芭拉：選修，但人數很多，100-300人。

　　青閱讀：上課時學生的反應如何？

　　芭芭拉：在美國性教育課程是很流行的，起初課堂上很安靜，我解釋了我要教育的內容，得到了很多的回應，努力儘可能自由坦誠開放地交談，使學生能夠很快地放鬆，我們保證會接納尊重他們，同學們的反應相當積極，他們還是很樂意學習了解相關內容的。

　　威廉：我也和同事交流過，我認為每個學生都應該上這個課，因為對於大多是人來說只是他們人生中第一次性行為被這樣積極地呈現在眾人面前，也是第一次討論怎樣得到更多的快樂，我們總談及性是因為它可以轉化成快樂。人們在很多地方讀這本書，向朋友推薦，在宿舍談論，帶回家，讓性來平衡生活是再自然不過的事情了，性與人的其他需求不能相互替代。一些人比如年輕人性行為比較多因而需要尋找一種平衡，但也有人做其他事以避免與性接觸，這就是我們在第一章所講到的，人們可以不考慮性，不討論它，但你卻絕對擺脫不了它，我們所教授的內容改變了很多學生。

　　青閱讀：目前在中國系統的性教育書籍比較少，年輕人想要了解性，所以他們去網路搜索，但時常接觸到不良信息，你認為網路對青少年有益嗎？

　　威廉：我想說我們要做出明智的選擇，了解哪些網站要相對好一些，不要盲目相信。好的書、相關的課程項目、父母的教育是更重要的，網上內容會有傾向性，我不認為它會比較全面，相反它會使一個很大的挑戰。

　　芭芭拉：網路是很強大的挑戰，很容易造成虛假不真實，因而我們需要教育、溝通。我認為書就扮演了這樣的一個角色。

　　讀者能從這本書中獲取什麼

　　青閱讀：作為男性，您希望女性讀者從這本書中獲得什麼？

　　威廉：這是一個好問題！我們從來沒有被問過這樣的問題！

　　我認為女性應該坦白地說出自己的看法，而不要認為她們在性中處於從屬地位。她們可以引導她們的伴侶從而使雙方都獲得更多的快感。

　　芭芭拉：在我們的文化中我想女性了解男性有壓力，書中也說到女性行為依賴於男性，女性對男性的這種期望會使他們倍感壓力。男性要時刻做好準備，也是他們的需要，我會問我的男學生：「你們曾經拒絕過性交往嗎？為什麼？」他們會回答不知道對方是否願意。女性要知道這種角色需求。社會總認為男性享受到性快樂，但其實女性同樣有需求。

　　青閱讀：作為女性，您希望男性讀者從這本書里得到什麼？

　　芭芭拉：女性其實也沒有很大的不同，因為女性也有同樣的感覺，慾望、需求，我唯一敏感的是媒體的報道說女性不會拒絕男性，處於被動的地位。

　　威廉：20年前，女性也有壓力，有人宣稱女性的職責是確保男性獲得愉悅感，女性自身處於次要位置，但現在已經不同了，我問很多男學生他們也都說男女要共同分享這種快樂。