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学习古文的小妙招,熟读,熟读,还是熟读

古文是用文言书写的,所以又称为文言文。由于古人的写作习惯和写作方法和现代人不同,学习古文的时候会遇到各式各样的障碍。比如古今词意不同,古今句式不同,古人运用典故层出不穷,后人不了解就会闹笑话。前不久火遍网络的“惨绿少年”竟然是个褒义词,形容穿着讲究的少年,风度翩翩的男子。品一品,你细品,如果不了解,肯定不知道理解到哪里去了。

古文是“昨天”的经典,为什么今天还要学习。这个问题很好回答,学习古文就是学习文化知识。文化需要传承,包罗万象的传统文化,大多是由文言文书写的,不了解昨天的故事,又怎能谱写今天的篇章。对于喜欢写作的朋友们,学习古文中的各种写作技巧,是个提升能力的好办法。古人写过很多文艺理论研究著作,这些著作都有指引作用。

既然学习古文有这么多好处,那又该如何学习古文呢?其实,办法很简单,熟读、熟读,还是熟读。这不是重要的事情说三遍,而是简单的方法很多时候都是最有效的方法。熟读不是机械化地读,而是一边理解一边读。孔子说过,“学而不思则罔,思而不学则殆。”活学活用,融汇贯通,再加上深入理解,这才是熟读。

有的时候,为了提升自己对古文的理解程度,除了阅读散文,还要阅读一些诗词歌赋。学习古文需要有深度和广度,熟读的目的是为了学以致用。如果仅仅满足一时的舒适感,必然会忽视很多优秀的古文。语文课本中有一篇文言文叫《为学》,这篇文章阐述了由易到难,事在人为的学习理念。实现这个理念的办法只有熟能生巧,坚定信念。

在学习古文的过程中,重复的力量是最大的。就好像,婴儿学习语言,一遍又一遍地学说,久而久之,字意、字音都能了解了。学习古文也是这个道理,第一次看不懂,没关系,先解决字音的问题。第二遍没看懂,也没有关系,再解决词意的问题。这样下来,先了解局部,再熟悉整体,读懂一篇文章当然不在话下了。

有些经典的古文,除了要熟读,最好还会背诵。背诵的过程其实就是加深理解的过程,谁都知道,懂了意思,才好背诵。由此可见,学习古文的过程中还真离不开熟读。其实,学习没有捷径,即便有了所谓的小妙招,还是需要下苦功。

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