谁告诉你死者为大的？杀人犯被枪毙了难不成还绞尽脑汁歌颂其找不到的优点么？
死，有的人轻如鸿毛，有的人重于泰山。绝大多数人，尘归尘，土归土。该死的没死要声讨，不该死的死了，也要检讨。
我这个感慨是针对一个博士生的。我仔细研读了他选择自杀的原因，感觉匪夷所思。这在人生中才是多大的事呀！就寻死觅活，读了那么多年书，连珍惜生命都不明白，书不是白读了吗？
这个孩子是村里学历最高的孩子，家有父母兄弟姐妹，还有女友。就算退一万步说，跟导师性格不合，看不惯导师做派，你退学就是啦！更勿论学校有章程，不愿意读博的可以拿硕士文凭。女友和家属说，看起来他明显不知道这些规定，那你读书读的是什么？一不明理二不明条例，有问题不去想办法解决，自己钻牛角尖，都有勇气去死，为什么没勇气跟导师说，我不想读了？！
我看了一些导师与孩子的对话，因不了解老师，仅从文字上看，都唏嘘感叹了，老师不错啊！虽然让你帮着干活，但也嘘寒问暖，还怕你生活困难，给你找个打工机会。你看看我跟导师对话，我哇啦哇啦讲一百多条，人家回个笑脸就算很给面子了。按我的江湖地位，受此冷落，早该撞墙了！
人这辈子，读什么书，做什么工作，最终目的既不是名也不是利，而是去“我”。不要把自己看太重，日子才能轻松度过，遇到啥坎坷困苦了，呵呵一笑而过。
导师让挂个窗帘，挡个酒，就委屈得不能承受了。你要知道，我今年43了，一个礼拜前，刘老师当众人面骂我：“连个做人的样子都没有！”我还跟着后头点头哈腰道歉。而且从内心深处反省，自己的确做得不好，在车行道上穿行，行为不检点。
跟师，跟师，不仅仅是学习科学知识，找课题，那都是人生的一个阶段。跟师最重要的就是用“师”这面镜子照妖，照出自己的短，并且适应不同的工作环境和老师风格。
没有一个老师是按照你的需求量身定制，别说老师了，就是父母，也大多数跟子女不对付。我们活在世界上，活的就是放下极端执念，与周围人共融。实在无法相处（这个我能理解）要学会安全甚至委婉地切割。这个过程才是真正提高自我，登上人生高峰的路径。
孩子们啊！你们要珍惜生命啊！死是瞬间的事，但死并不能提高你人生路上打怪的水平。你打游戏一关不过还要重来呢，生活中遇到点心结，怎么就放不下不肯重新开始呢？才十几二十几的孩子，就背上偶像包袱了，啥都没拥有呢，就舍不得失去了，你们的韧性呢？百折不挠的劲头呢？
我最近刚听说一个几十年前的留学生回国报效祖国的事，一生的坎坷，够你们现在蜜糖里泡大的孩子自杀好几回了，人家最终，以高寿笑傲在科学领域里，为大众敬仰。他的遗言是笑着说的：“我最终等到了祖国的富强。”祖国富强也不是一蹴而就的，也经历了上上下下百转千回，黄河入海流也要转好几个大弯的。个人荣辱在为中华复兴而努力这条道路上，算什么呢？这是什么精神？这种为大的理想大的目标不在意个人荣辱，把自我降到尘埃的精神是值得我们今天年轻人顶礼膜拜的。
前两天我跟导师就一些眼前的苟且在抱怨。他直接回答我：“我不要听这些！你是干大事的人，为何跟这些绊脚绳过不去？你眼睛立在哪里？你心胸放在何处？”我立刻就想开了。
树立远大目标，发大誓愿，吃大苦头，才有大成就。个人得失心太重的人，很难穿过一生的雾霾等到万里无云。立宏志和立恒志，只有这样的年轻人，才不会沉沦在鸡毛蒜皮里。
人死不能复生，我探讨这些问题，是借故去的人，写给活人看的。
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