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关于如何看懂二次回路图纸的资料也有很多，在此表达一下自己
对这个问题的一点看法。个人认为，二次回路具有很强的规律性、通
用性，看明白其实并不难。
4.1 二次回路的分类
二次回路的分类方式很多，如第一章提到的，分为“开入”、“开
出”两种，这其实应该算是一种按照功能进行分类的方式。如果从纯
粹的电路原理而言，我更倾向于将二次回路分为“有源回路”和“无
源回路”两种。
4.1.1 有源回路
有源回路，顾名思义，就是指有直流电源在其中的回路，多为控
制回路。实际上，现在我们看二次回路图主要就是看控制回路。如同
我在 前言中提到的那样，“只要你明白一个’干电池、开关、灯泡’组
成的照明回路是如何工作的，那么你就算是入门了”。为什么这么说
呢？因为这个最简单的直流电路恰恰显示了绝大多数二次回路最根
本的电路原理。 图 4-1显示的就是灯泡回路与二次回路的对照。
图 4-1中的二次回路模型，体现了除电流电压回路以外的所有二
次回路的共同点：在一个两端电压为直流 220V 的电路中，存在一个
断开点（控制开关或辅助接点）使该电路不能连通，即没有电流通过。
在某一情况下，该断开点可以闭合使电路导通，电路中其它元件带电；
在相反情况下，该断开点又断开该电路，使电路中元件失电。
在直流灯泡回路中，手动按下电灯开关 DK 后该回路被接通，灯
泡 LD发光；在二次回路中，AJ的常开接点闭合后该回路被接通，中
间继电器 ZJ被起动。由此可见，DK与 AJ是对应的，D与 ZJ是对应
的。整个回路的逻辑可以概括为：在某种情况发生时，该种情况造成
的结果会导致另一情况的发生。例如：人手按压开关 DK 时，按压的
结果——DK闭合会使灯泡 D发光；继电器 AJ被起动后，AJ起动的结
果——常开接点闭合会使 ZJ起动。
有源回路动作后必然产生一个结果，而这个结果必然可以通过某
个无源回路表示出来。在 图 4-1 中，这个结果就是中间继电器 ZJ被
启动，通过 ZJ的常开接点闭合表现出来。
4.1.2无源回路 无源回路
无源回路这个名称不是很确切，既然没有电源，当然也就无法形
成回路，所以叫做“无源接点”更合适一点。无源接点就像一个没有
接入电路的开关 DK，可以接在任意回路中。
无源接点也是有意义的，例如“弹簧储能限位开关”的无源常闭
接点 CK，将它接入信号开入回路则可以报信号，将它接入操作箱闭
锁回路则可以闭锁断路器合闸，但是它在这两个回路中所表示的含义
是一样的：弹簧未储能。
由此也可以看出，无源接点只有接入某一个有源回路才能发挥作
用。在实际工程中，一个有源回路不被允许与另一个有源回路有电气
联系。当两个有源回路需要逻辑上的联系时，一般的做法是：将代表
一个有源回路动作结果的无源接点（可以是一个接点，也可能是几个
接点的组合）接入另一个有源回路。这一点将在闭锁回路中详细解释。
4.2二次回路图纸的分类 二次回路图纸的分类
二次回路的图纸分类与二次设备的分类是相似的，我们可以将它
们简单地分为：电流电压回路图（模拟量开入）、信号采集回路图（开
关量开入）、控制及操作回路图（开出）等。
4.3 二次回路图纸的看图顺序
由于图纸是与装置对应的，所以我们在拿到一张二次图纸时，首
先要明白这张图纸是对应于哪个装置的，这个装置的作用是什么，这
张图纸显示的是这个装置的哪一部分功能，这部分功能的动作逻辑是
什么，这些逻辑是通过哪些回路一步步地完成的。按照这个顺序，我
们就可以从整体到细节地看明白一张二次图纸了。
在看二次图纸图纸时，需要多张图纸一起看，这是由于回路之间
的交叉联系造成的。我们在看图时，应该按照某一个功能把所有相关
的图纸全部找出来，按照动作逻辑逐张看完。例如，在研究断路器的
操作回路时，我们需要微机测控的控制回路图、操作箱的操作回路图、
断路器端子箱的端子排图、断路器机构箱的操作回路图。这样，我们
就能比较容易的把这个回路的各个部分联系在一起，彻底地明白这个
回路的动作原理。
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