曾经在一篇散文中看到这样一句话：“在这个世界上，每个人都有一块必得由他自己耕种的土地”。对我来说，这块“必得由自己耕种的土地”，便是深深扎根在我心里的教育梦。
我的妈妈是位老师，是位有着30多年教龄，深受学生喜爱和尊敬的好老师，妈妈对学生们的爱，学生们对妈妈的依恋，好像给“老师”这两个字镀上了一层金边，那般神圣，令人神往。耳濡目染中，我要成名为一名老师，一名像妈妈一样的好老师的种子，在心中生根，发芽，长成了大树。
多年之后，我实现了梦想，走上了属于我的教育之路。
2009年9月，第一年上班，也是第一次当班主任。我抱着一腔热血，想“挥斥方遒”，想要让大家都感受到我的热情。
但几节课下来，我发现老师这活，不好干。每个学生都那般有个性，有自己的思想，他们是有生命的个体，他们不受控制，我有点着急，有点不知所措，有点大受打击！
我从学校跑回了家，跟妈妈诉说着我的委屈、我的不解。
妈妈说“孩子，教师是个良心活，你得沉住气，慢慢来，你用心去爱他们，他们会感受到的。”
张同学，我的第一堂课上，起哄的第一个同学，上课非常懒散，捣乱，屡教不改，下课询问他原因，他也紧闭心扉。
一次次找他，一次次碰壁，孩子的叛逆，满不在乎，让我几度放弃。
直到有一个周末，我开车回家，一个不经意，看到了路边的张同学，旁边还牵着一个四五岁的小姑娘，我从来没看到过那样温柔的张同学，没有叛逆，没有身上的刺。
周一，所有学科中未完成作业的同学中，毫不例外，我又一次看到了张同学的名字。
我把张同学叫到了办公室，他还是那么满不在乎，我看着他，轻轻地笑着问：“那天你身边的漂亮小姑娘是谁？你妹妹吗？好可爱！”
张同学有点懵，他完全没料到我不是批评他，而是问到这个问题。
“你跟我聊聊吧，我最喜欢小姑娘啦！”
张同学有点不好意思：“老师，那是我小妹妹，四岁半啦。”
“那天你们要去干什么？那么冷的天，还出门？”“老师，我们去接我爷爷，爷爷去赶集卖旱烟叶，我在家看妹妹。老师，要上课啦，我可以回教室了吗？”
我笑笑点点头，看着张同学无措的背影，我突然间觉得，原来交流也可以如此简单。
过周末的时候，我让班里同学带我来到了张同学的家，见到了那个可爱的小妹妹和张同学年迈的爷爷。
张同学看到我，很别扭地躲进了屋。
张爷爷跟我说：孩子的父母三年前离婚了，扔下两个孩子，爸爸常年在塘沽打工，因为工作忙，一年也就回来一次，很少关心他，而自己也不知怎么辅导他的学习，还要照顾两个孩子，但是，两个孩子一直很听话，很懂事，让他省心很多。
我一直没说话，只是静静地听着，送我出门时，张同学小声跟我说：“老师，谢谢你，没有跟我爷爷说起我在学校的表现，没有让我爷爷伤心，谢谢你。”
那天从张同学家回来，我的心里久久不能平静。
开学了，张同学主动来到我的办公室，“老师，语文作业，我会的，都做完啦！”
我笑着拍拍他的肩膀：“咱俩可是有小秘密的朋友啦，我们一起加油！我努力当个好老师，你努力做个好孩子，怎么样？”
张同学没有给我答复，我很失落，觉得自己很失败。但是，再上课时，我惊喜地发现，张同学不起哄了，整堂课，从没有过的顺畅。
下课后，张同学跑过来，悄悄地说：“老师，你上课还是挺有意思的，你可以做个好老师。”
再后来，张同学课堂上主动回答问题了，再后来，张同学不带刺了，爱笑了，成绩也在一点一点进步着。
我的心里暖暖的。
再后来，我们俩成了无话不谈的朋友，我帮他“开小灶”，帮他补课，帮他树立目标，给他讲理想，讲未来。
私下里，他叫我“大莹姐”，我叫他“张小子”。
中考时，“张小子”语文考了127分，其他几科压线通过，考上了一中。
现在的“张小子”是北京医科大学的临床研究生一年级的学生。
寒假前，我接到“张小子”的电话：“姐，我已经做完核酸，明天回家，你等着我。我用奖学金给你和我爷爷买了东西——还有小瑶宝。”
教育从来不是急功近利的东西，教育路上慢慢走，时光不语，静待花开。
