古人认为，欲望越大越没志向。好吃、好喝、好玩，哪有志向啊？所以，人需要淡泊。
12岁到18岁，是培养远大志向的阶段。养志，是鼓舞孩子追求崇高理想，培养宏观远大的志向。子曰“吾十有五而志于学”，正是我们中华民族青少年立志向学的典范。
我们要把读书养志当成一种生活习惯，“为官志在君国，读书志在圣贤”，这样志气就大于习气了嘛。当官的，要志在国家，忠于自己的国家，为国尽忠。读书呢？志在成为圣贤，真能如此，这个孩子将来不得了。
找出自己心中最崇敬、愿意立志仿效的对象，最能激发青少年“有为者，亦若是”的豪情壮志。有了这股积极的力量，不仅能点燃青少年立志的热诚，也坚定了信心。青少年正处于构思自己未来方向的阶段，此时最需要鼓励他们树立远大的理想抱负，以及为理想坚持奋斗的勇气。
志不立，天下无可成之事
培养孩子的志向很重要，有大志向了，学习起来就会有动力。现在人为什么不爱学习？哪有志向啊！你问他长大后想干什么，“我就想打游戏机。”你再问他，“我想挣钱。”那挣钱要吃苦怎么办？“我花钱。”花父母的钱，就成啃老族了。所以，人生没有动力，不知道怎么活得有意义。所以，一定要培养孩子的核心价值观，培养他的使命感，把他的大志向树立起来。有志者事竟成，志定能成天下事，“志”对于一个人的成长以及世界观、人生观和价值观都有重大意义。
非淡泊之心，无以明志
“淡泊以明志”，要培养孩子的淡泊之心，让孩子减少邪念、欲念，心有天下之志。孔明不是最具智慧吗？他在《诫子书》里面说“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。怠慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世。悲守穷庐，将复何及！”怎么让一个人成为君子呢？“静以修身，俭以养德。”这是他写给自己儿子的，把一生的经验说出来了，就是让儿子静心以修养身心，以简朴去涵养德行。“非淡泊无以明志”，因为简朴了，不就淡泊了吗？不这样显不出志向来。
孩子怎么才有大志向，现在的家长并不懂，很多人通过刺激孩子的欲望培养他的志向，“孩子，你将来发大财啊。”“孩子，你将来娶好媳妇，娶个美女……”让孩子天天看那些美女、名车呀，这些是刺激欲望的啊。这样的孩子将来没志向，哪有动力学习啊！古人认为，欲望越大越没志向。好吃、好喝、好玩，哪有志向啊？所以，人需要淡泊。一旦让孩子学会了清净心，他有天地之志。
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