人工智能在教育行业中已经出现了如此众多的落地应用，与各大互联网公司的努力密不可分。之前，互联网＋教育的内容还多数是一些小公司在努力，近年来，许多大的互联网公司，甚至互联网巨头都参与其中，一起来了解一下。
人工智能落地中小学教育 课中课后全方位覆盖
杨伟杰是一名初中二年级的学生，非常喜欢数学。他常常将自己课后的一些思考模型化，然后在数学课上与老师同学们一起分享。而展示的过程，他会借助一些人工智能的应用，简化自己的计算步骤。
初中二年级学生 杨伟杰：它能够建一些几何图形，比如说是像圆上三角形，然后你能去测量一些角度，然后长度，然后还能通过计算来探究一些变量中的等量关系。
人工智能在课堂上的应用，除了让学生有更直观形象的方式来验证自己的想法之外，还可以帮助老师进行实时反馈，更明确地了解学生是否已经掌握所学知识。
华南师范大学附属中学英语老师 黎颢：我可以及时了解学生在课堂上的回答，根据学生的回答了解他的学习，了解学习之后可以给予针对性的辅导。学生答对较多的我会把这道练习题过去，然后学生答对的概率或者说比例不是特别高的，我会让学生重新做这道题，或者是我会重点讲解这道题关键的解答的技巧在哪里。
不仅在课堂上、在课后，人工智能技术也可以帮助学生更高效的完成课后作业，让老师、家长和学生形成闭环，在最短的时间内完成作业，并且了解情况，从而可以减轻三方压力。
小学二年级学生：它就可以直接在上面一读，然后就可以给你打分。说出来就是比较连贯一点，以前我经常就是一个字一个字地蹦。
目前，在教育最一线的中小学校里，人工智能已经开始真实落地。除了课堂上的智能建模、及时反馈，课后的语音作业外，目前，人工智能在智能阅卷主观题等方面也已经卓有成效。很多教育专家也希望人工智能可以在教育领域中发挥更大的作用。
华南师范大学附属中学校长 姚训琪：我想人工智能更重要的是对整个学校的课堂教学，包括我们教育活动，甚至包括我们学校的整个智慧管理方面，它所起的作用。我现在可以想象以后我们每个老师，包括我们每个校长都变得非常有智慧。
互联网巨头布局教育行业 重金投入加大市场争夺力度
华南师范大学附属中学刚刚成立的AI实验室，是与科大讯飞合作建成的，也是全国首个人工智能授课实验室。在这里，学生们可以学习信息科学里的人工智能模块内容，自主尝试编程内容。
华南师范大学附属中学信息与通用技术科科长 黄秉刚：人工智能目前来说，它的核心还是以数学作为一个基本的基础。所以我们通过开设人工智能的课程，能够把我们传统数学的学习提高了一个高度，能够更好地增强和激发学生学习数学的兴趣。
科大讯飞2017年年报数据称，其智慧教育产品已经覆盖全国 15000余所学校，深度用户超过 1500万。
科大讯飞董事长 刘庆峰：人工智能一定要从娃娃抓起，要让孩子们了解人工智能时代未来会变成什么样子，知道现在人工智能最新发展能够对社会带来哪些变化，能做什么事，不能做什么事。
教育专家们也希望大的互联网公司可以涉猎教育行业，更好的技术和更多的资金，才能更快地推动人工智能在教育行业的高速发展。
深圳明德实验学校校长 程红兵：很希望我们的大公司给予比较多的关注，给予大的投入。比如人脸识别已经实现了，比如我们机器改卷已经实现了，因此在这样一些技术都已经非常完备的情况，剩下就是我们怎么样把这些环节做得更具体一点，做得更细致点，跟我们的教育教学结合紧密一点。
人工智能板块2017年增长很快 盈利模式尚待积极探索
科大讯飞2017年年报中的智能教育板块已经初步形成规模。在其2017年年报中显示，教育已经被排在司法、医疗、智慧城市、智能服务、智能车载等业务之前，成为科大讯飞在人工智能领域最主要的发力点。
科大讯飞董事长 刘庆峰：人工智能教育领域，其实我们可以看到，现在GDP的投入4%在教育上，那么在这个中间用在信息化教学中，大概已经逐步地占到整个教育投入5%到10%。我自己认为未来的信息教育应该是以AI为基本驱动的。你可以说想象空间是无比大的，我觉得至少是千亿级是没问题的。
科大讯飞的年报显示，2017年，其教育领域的收入分成两部分，教育产品和服务收入为13亿9千万元，教学业务收入为1亿2千万元，分别比2016年增长52.61%和5.3%，但是占营业收入的比例却有所下降，分别从2016年的27.44%和3.42%下降到25.54%和2.2%。
招商证券计算机行业首席分析师 刘泽晶：大家从2017年年报来看的话，讯飞教育领域的相关收入（比例）可能还是略有下降的。但是我们从讯飞收入的，整体的一个未来的规划角度来说，我们认为教育对于讯飞的AI的落地来说还是非常非常重要的一个领域。可能也是跟公司的多行业的拓展也有一定的关联。
除了科大讯飞，还有很多希望通过人工智能在教育领域有所斩获的公司。但多数当前还都属于初级起步阶段，很多分析师还是希望投资者关注风险。
招商证券中小市值行业研究员 陈曦：人工智能和教育的结合，目前还处在一个摸索的阶段。我个人认为首先人工智能必须要有很大量的数据做支撑。其次就是能够通过对于这些积累到的数据，较为精准的针对某一个个人，或者是某一个群体的学习行为和学习效果进行分析，并且提出一些带有自适应性的解决方案。
资本市场热情拥抱 互联网＋教育未来规模充满想象空间
易观《中国互联网教育平台专题分析2018》显示，2017年，中国互联网教育市场规模达到2502亿元，同比增长56.3%。预计互联网教育市场在未来仍将维持增长的态势，2019年中国互联网教育市场交易规模将达到3718亿元人民币。
招商证券计算机行业首席分析师 刘泽晶：由于教育领域的市场空间非常大，那么我们也可以看到在无论是BAT，还是AI的一些龙头公司，都是深耕于这个，而且是逐步在这个市场越来越发力的。我们也相信在教育加人工智能这个领域，也是未来AI行业在细分行业用的一座大的金矿。
除了互联网巨头们的重金投入，近年来，政策也对教育信息化持鼓励态度。随着更大规模的资金投入和政策支持，未来的互联网教育领域将大有作为。根据教育部发布的《2017年中国互联网学习白皮书》显示，国内在线教育用户规模已经达到1.44亿，未来在线教育市场将以超过20%的增速发展。
蓝莲花研究机构执行董事 杨子潇：我们的确看到AI现在盈利的模式还不是特别清晰，我们必须承认这一点，但是技术的发展永远有这么一个趋势，或者说逻辑，就是它一旦出现一个爆点，就会以几何倍数很快的增长上去。
（稿件来源：央视财经频道《交易时间》 本期制作：王健波）
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