□刘娟芳
笔者从事教育农村教学已十几年，做农村小学校长也有4年时间，觉得搞好农村小学教育，当好农村小学校长，需要担当好几个责任。
一是担当好学生教育责任。学生是学校教育教学工作永恒的核心，在以往的教学中，我们常常忽视一个问题，就是谁才是学校教育教学的真正核心？教育的目标是什么？学生就像一个原材料，学校就像一座工厂，教师就像是一位工艺师，我们教师要将学生做成一个对国家对社会有用的产品，就要求我们要依照原材料的形状、个性化特征，因人施教，差异化地雕塑学生，牢记“天生我才必有用”，为学生成长尽职尽责。现在的大部分农村学校校长都面临一样的难题，比如学校硬件设施欠缺，教师老龄化突出，生源素质偏差，学校无其他经费来源，这些因素也直接制约了农村小学的发展。面对这些困难农村小学校长更应该甘于清贫、乐于坚守、不懈努力，为学校的发展赢得一片广阔的发展空间，担当好学生教育责任，办好人民满意的教育。
二是担当好学校校园安全。校园安全是学校发展的前提和基础，现在的家庭，子女数一般不多，谁家的孩子都疼不过来。同时农村家庭，一般父母都在外务工，没有时间照顾孩子，这也给了农村学校增加了更大的安全压力。没有安全就没有学校的稳定发展，没有安全，其他所有教学工作都无法开展，农村学校更应当每时每刻都要绷紧安全这根弦，人命关天，丝毫不能松懈，这也是对上级负责、对学校负责、对社会负责，更是对家长负责、对学生负责、对自己负责。抓校园安全，要一手抓安全宣传教育，一手抓预防措施落实，建立学校、社会、家庭三位一体的安全网络结构，不留空档、不留死角，做到学生不脱控，实现校园安全的无缝链接。
三是担当好关键少数角色。在学校里，校长是最普通的，首先是个好总务主任、好传达员、好教导主任、好少先大队辅导员，然后才是一个好校长。一个好校长应该是德才兼备，要有热情的服务态度，具有高度的事业心和责任感。但是作为一个农村小学校长，说具体点就是要“二不怕、有特色、讲公道”，二不怕就是农村小学校长要不怕辛苦、不怕累，作为农村教师，课堂下的我们是艰辛的，但它并不影响我们走上三尺讲台的从容与淡定，为学校的发展脚踏实地勇于奉献，早上班，迟离校；有特色就是要有自己的办学理念，应结合实际争取有自己的特色；讲公道就是在学校管理中要体现公平公正、人文关怀，一个没有架子，朴实无华，不计个人得失的校长，自身就是一种管理资，个人形象是一个优秀教育工作者的无形资产，在学校管理中发挥示范引领作用。
来源： 赣南日报
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