“像父亲一样当一辈子乡村好教师，让山里的孩子在知识的海洋里快乐健康成长。”是红河县宝华镇座落小学彝族教师杨玲艳的人生梦想和追求。为此，她在大山里已辛勤奋斗了29年，赢得了当地人民群众的热情赞誉。
追逐梦想贫困山村当老师
今年50岁的杨玲艳，出生于红河县宝华镇座落村的一个彝族人家，母亲是农民，父亲是村小学里的老师。因从小跟着当老师的父亲在校园里生活，见村里红白喜事都请父亲坐上席，有事常请父亲帮拿主意很受村民的尊重，小小就萌生了长大当老师的梦想 。
1988年12月，高中毕业已在外打工2年收入不错的杨玲艳，得知红河县洛恩乡茨农小学招聘老师高兴万分。报考前父亲就告诉她，茨农小学办学条件差，无电、缺水、交通不便，要想清楚，不要到时干不了两天哭鼻子跑了，丢杨家祖宗的底。
“放心，从小跟父亲在山村学校长大，知道怎样战胜困难快乐工作和生活的。” 杨玲艳坚定的回答父亲，并以优异的成绩考上了茨农小学的教师岗位。
2006年，面对父亲就要退家乡宝华镇座落小学调进去的老师在不长的现实，杨玲艳主动申请调回让她产生当乡村教师梦想的地方——座落小学，并立志像父亲一样在此奉献一生。
像父亲一样用爱留住面临辍学的学生
座落小学是一所距红河县城35公里的彝族山寨借宿制小学。常年在校学生230多人，教师9人。杨玲艳调回座落小学的10年来，始终像父亲一样用爱留住面临辍学的学生。
座落小学的学生来自周边的3村寨，80％以上是留守儿童。老师除了完成日常教学任务外，还要担负起许多本是家长职责的工作。学生指甲长了不会剪，杨玲艳老师不但帮他们剪指甲外，还要买回指甲刀教会学生自已剪，培养学生讲卫生的习惯。
为了缓解学生想念外出打工父母的心情，杨老师经常拿自已的手机给学生和父母通电话。杨老师说，这样做虽然会增加自已的话费开支，但能拉近了孩子与父母的距离，稳定学生安心在校学习的心，她认为很值得。
学生李云福家住距离学校7公里，步行需要40多分钟的架五六村，父母在外打工，家里只有她和弟弟两人，在村务农的舅舅也只忙得偶尔来看望她们，生活学习很吃力，杨老师就时常领着班上的几个学生，带点水果、小食品去看李云福姐弟俩，帮姐弟俩收拾房屋，洗洗衣服。今年春节，李云福的爸爸回家看到儿子的语文成绩从不及格上升到80多分，专门跑到杨老师的家里说：谢谢老师和帮助他的同学。
五年级学生小龙，父母离异，父亲不管他，母亲常年在外打工，把他寄养在外婆家。2015年5月的一天，杨玲艳发现他没来上课，下课后就跑去小龙的外婆家了解情况。原来小龙同学生病，外婆没钱送他去医院治了，躺在床上想着等熬好病后外出打工自已养自已呢。杨玲艳说：憨小娃，老师就是你的父母呀，生病和老师说，老师会带你去看，帮你付医药费的呀，病能熬好还要医生干什么，快点起来跟老师去医院。小龙同学的病好后流着眼泪说：“老师，虽然我的爸爸妈妈不管了，但有老师管我，我会好好读书的，我要努力考上大学，用好成绩来回报老师”。
创新教学方法树起学生我能学好的信心
杨玲艳老师生长在山区农村，深知山里的孩子学习成绩赶不上城里孩子的原因，除了客观上见识少，视野不开阔外，缺乏自信是一个忽视的原因。因此，杨老师从教29年来，一直在教学过程中探索创新提高学生自信心的方法。
为了解决留守儿童普通存在的自私、任性、孤僻、缺乏自信的问题。杨老师每月用一个下午的课外活动时间，出钱买回糖果点心，组织全班同学当月内出生的同学过集体生日，并事先鼓动大家动脑动手，制作小礼物，送给过生日的同学，以此增进同学间的友谊，时常组织学生进行唱歌、跳舞，绘画，手工制作，作为等比赛。让学生都有表现自己长处的机会，树立起“我能”，“我行”的自信心。
唱山歌是山里的特长。学生生字、生词，数学公式记不住，教学中，杨老师就尽可能地把难记的生字、生词，数学公式编成山歌，让学生在唱山歌中记住记牢。
彝族山寨妇女的刺绣挑花拿手活，孩子从小就耳濡目染，大部分女孩子小小的就会拿针线做着玩，稍微教下做出来的东西就像模像样。于是，杨老师就想到让女学生从家里带些布和线来学校，用课外活动时间教学生彝族传统刺绣挑花，把学生的作品挂在教室里展示，让学生收获成功的喜悦，扬起前进的风帆，托起心中的梦想。
众人心中的好老师
7月上旬，记者到红河县宝华镇座落小学走访杨玲艳老师。宝华镇中心学校副校长吴周博冒雨赶来握着记者的说：杨玲艳老师是我们宝华镇有史以来第一位进入红河州优秀乡村教师候选人的老师，是我们宝华人的骄傲。请记者好好帮我们宣传报道下。因为她几十年如一日，坚守山村小学，用爱心留住学生，教好学生，让一批又一批的山里娃走上知识改变命运的金光大道的奉献精神，代表的是众多宝华镇优秀乡村教师的奉献人生。
村民杨大爷说：小杨老师真的难得，她父亲在村里干了一辈子的老师，按说她从建水一中高中毕业时，完全有条件考个城里条件好的工作，她却考了个拿钱不多，操心不少的山区教师。本来在山区教了十六七年的书，有资历调城里的学校了，她却主动申请调回父亲教了一辈子书的座落小学，接替父亲继续教村里的娃娃，并起教的还比她父亲还出色。
学生马福生的父亲说：杨玲艳老师太好了，时时都为学生的前途着想，要不是杨老师三方五次地来家里做工作，我家大儿子马福生上5年级时，差点就着我喊出去打工挣钱帮家里了。
原来，2014年9月的一天，有学生告诉悄悄告诉杨老师：马福生不来读书了，过几天要出去打工的事后，杨老师十分着急，放学就步行7公里到架五六村马福生的家里了解原因。得知马福生是家里的长子，下面有3个妹妹弟弟，家里负担重，父母想要他早点外出打工挣钱减轻家庭压力的情况后，并不厌其烦的多次跑去做父母的工作。让马福生的父母明白了孩子读书的重要，有知识才好改变命运的道理，放弃了要马福生辍学打工挣钱的想法，让马福生回学校继续读书。2年后，马福生小学毕业升入初中，成绩不错，老师说是块上大学的料，父母听着很开心。
最近3年的统计报表显示：杨玲艳教班级的语文成绩，均是宝华镇同年级第一。杨老师从教29年，先后多次被评为所在学校和乡镇的“先进教师”、“优秀教师”，“优秀班主住”。
像父亲一样当一辈子乡村好教师
坚守山村小学29年的杨玲艳无怨无悔。她说：我是乡村教师的女儿，当乡村教师是自已的人生选择。虽然，父亲一生勤奋教书，没有做出什么惊天动地的伟绩，可父亲一生坚守山村学校教好书，助力不少孩子走出大山，用知识改变命运的精神，永远是她学习的榜样。所以，她会像父亲一样扎根山村，当一辈子的乡村好教师。
（稿件来源：新广网 2017-09-07 10:12首席记者 任锐刚 记者 王跃 摄影报道）
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