历史是一门综合性极强的学科,天文地理、无所不包,可以说在学习这门学科的时候,一定要懂得遵循历史学科的特点及规律。例如,学习古代史,可分解为政治特征、经济特征、民族关系、对外交往、文化五大方块进行记忆。而对于世界史和中国近现代史则要注重理解,因为许多历史事件是相互交织、脉脉相承的,如果一味死记硬背,这样的效果会很差。
初中阶段的历史学习不需要很深入的理论知识,多是一些对历史事件要素的记忆,在学习这些历史事件的时候,要注意因果关系的承袭,因先於果,果后於因,两者要合乎情理。如法国在普法战争中失败,导致割让阿尔萨斯、洛林,前者是因,后者是果;但此后法德关系恶化,爆发第一次世界大战,则割地是因,而大战是果了。
平时在班上也发现很多学生历史成绩不是很好,一个很重要的原因就是记忆缺乏系统,知识欠精准,在答题过程中,没有一个很好的策略,虽然有时能沾边,但是总又不能抓住核心,这些其实都与掌握不清楚事情脉络发展的先后顺序有很大关系。
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