通过本次主题班会，对学生加强食品安全教育，以增加学生食品安全知识，提高学生关于食品安全的自我保护能力，并培养学生良好的卫生习惯。让学生懂得珍爱生命，关爱健康。
二、班会准备
1、班会前一周，根据学生能力分小组，让学生对学校周边的以学生为主要消费对象的小摊的卫生状况进行实际调查，并且通过网络、书籍、电视、市场调查以及向父母了解等途径调查什么样的食品才是安全的，并写成小报告。
2、排演小品———《都是零食惹的祸》。
3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。
4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。
三、班会程序
1、主持人宣布主题班会活动开始。
2、班主任：同学们！今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。请各小组交流实际调查或查阅资料了解的有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的，听到的，想到的与学到的知识带进今天的课堂，达到相互交流、提高安全自护的目的。
3、主持人请各小组组长汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。
学生谈到的情况主要有以下几个方面：①烤羊肉串、烤年糕的烤炉、抹布又黑又脏；食品上有苍蝇，所有待烤的食品都露在空气中，没有任何遮盖。②制棉花糖的机器满是污垢，还不时有脏东西掉进去，卖主自身也很脏，根本不讲卫生。③袋装食品没有明确的产地、商标、生产日期和保质期，即使有日期但有的已过保质期。④所有小摊都摆在路边，而路上人来车往，灰尘满天飞。
4、主持人小结：大家的眼睛可真亮！观察得非常仔细，调查得很全面，发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗？下面我们来看小品《都是零食惹的祸》。
5、小品表演：《都是零食惹的祸》
主要内容：上课时，一个男生突然呕吐并肚子痛，送到校医务室。经校医诊断是得了急性肠胃炎。经过了解，他早上上学时吃了路边露天小摊上的油炸鸡腿。
全班讨论，这位同学的痛苦状和他生病的原因。
6、主持人归纳：老师和家长多次提醒不能随意到小摊上去买零食吃，可有的同学偷偷地去买，不听老师和家长的劝告，刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢？请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较，看看安全的食品必须有哪些标识。
学生比较并且讨论：安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、保质期、食品的具体组成成分和重量等。
7、主持人：我们大家都知道病从口入，除了刚才同学们所讲的安全标识以外，我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手，那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢？请一位同学为我们作示范，大家一起伸出手来试一试。
①先把双手放在水里浸湿。②用洗手液将手心和手背都擦遍。
③搓搓手腕，揉揉手背，再搓搓手心。 ④用清水将手上的泡泡洗干净。
⑤最后用干净的毛巾把收擦干。
若有水龙头，请记住---洗手八步骤[八字诀]：
一、开启水龙头把手淋「湿」； 二、「抹」上肥皂或洗手液；
三、两手心互相摩「擦」； 四、手心、手背相互搓「揉」；
五、两手交叉作「拉」手姿势清洗手指间隙； 六、用水将手冲干「净」；
七、「捧」水将水龙头冲干净； 八、用干净纸巾将手擦「干」。
一般同学多半只简单搓洗手心、手背，即以为完成洗手，整个过程不过十几秒，关水龙头时也忽略冲洗水龙头，以致双手洗净之后，又再度触碰水龙头上残留的细菌而受感染。洗手的关键要将指背、指尖和指缝等双手所有皮肤都洗干净，整个洗手过程一般需要30－60秒。
8、班主任小结
刚才同学们都把自己的亲身体验和想法及时进行了交流。通过这次班会，我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。希望每位同学养成讲卫生的好习惯，希望人人都珍爱生命，关爱身体健康。
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