所以所谓的入班即静,意思是到了班级里你就不能大声喧哗,不能做出一些影响到别人的行为。至于说低声的解答或探讨,还是可以有的。课堂上大家都能安静,才有利于学生思考问题,解决问题。因为静能生慧。而且大家都能自觉地进入班级就轻声慢语,班级的纪律也会很好管理,大家都能在安静的氛围中学习,效率也会是很高的。
所谓的入座即学也是指坐到自己的座位上,就要开始认真学习,不要做一些无用功,更不要浪费时间无所事事。入座即学要想做得好,关键是要对一天的学习时间有所规划,规划的越细,时间的利用率越高,效果越好。比如:我对每个刚组建班级,都会有一堂专门针对时间如何安排的主题班会,从每天早上的早读开始,一直到晚上的晚自习,细化到每个时间段,都教给学生怎么做。这样孩子们从一开始就能知道到什么时间干什么事情,也正是因为他们每个时间都有事做,所以坐到座位上,就不会左顾右盼了,也不会做与学习无关的事了。也就能真正做到入座即学了。
静能生慧——从保持安静的学习环境入手,为学生创造良好的环境,即使在浮躁的学生也会不由自主地打开课本开始学习。
净能生美——教室布置得干净整洁,宽敞明亮,人的心情也会变得轻松愉快,在净化环境的同时,也净化了学生的心灵。
竟能生优——一个学习气氛浓厚,充满竞争力的班级,对学生的成长会有很积极的促进作用,正确引导学生进行比、学、赶、帮、超的氛围,教育引导学生互帮互助,共同进步。
敬能生德——通过主题班会、行为引领,纪律约束、教育培养、细节感悟、自我教育等有效的手段,让学生养成尊敬师长,尊师重教的良好习惯。
@听悠的时光 一个专注于三十年班主任工作的老教师。愿和大家一起分享班级管理的方式方法。
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