今年的这个暑假非常特别。
特别之处在于两点：
一是，受疫情影响，七月下旬才放暑假。暑假本来就短。
二是，今年的暑假与往年一样，事情较多。
从老奉个人角度来看，今年暑假的事情比往年更多。
老奉有写日记的习惯，所以要回忆起暑假以来这一个多月的事情还是比较容易的。
暂作一个流水帐：
学校期末清算工作，1天；
进村扶贫工作，1天；
中考阅卷工作，4天；
县管校聘开会，6次。每次不管会议时间的长短，来来回回，基本上都是一天；
毕业生成绩复核，1天；
发放新生通知书，1天；
写两个试卷质量分析报告，大致用了4天（可能还不止）；
今天，工作坊线下集中培训，1天；
共计19天。
这19天是看得见的外岀及工作。
当然，这19天也并不是满额的高负荷运转，总有忙里偷闲之时，总有忙里偷乐之举。
但是总体来说，与正常工作日差不多。
与之相对的是看不见的工作。
这就不好明说了，各人有各人的隐私。
像老奉，喜欢读报或写点东西，且已形成为每天不可或缺的工作。
我的一些同事，喜欢做义工。
而学校的领导，则有更多的会，更多的迎检。
还有一些同志利用假期来照顾、护理、打点老人。
他们，或许不累，却一定不轻松。
做的都是自己该做的是，显然没有值得炫耀和邀功之处。
老奉想表达的意思是，老师确实有寒暑假，但老师的寒暑假并没有有些人想当然的那么轻松。
行政干部周一到周五要上班，企事业单位周一到周五要上班，同样是教育事业的教育局工作人员周一到周五要上班，凭什么老师有寒暑假？
老师的寒暑假要取消，或者寒暑假不能领工资！
以上两个问题，不是老奉在异想天开，也不是老奉在窃窃私语，而是老奉多次在今日头条上看到的正儿八经的提问。
这个提问已经不是不尊重老师的问题，而是对有寒暑假的教师这个职业充满了仇恨。
任凭这种情绪蔓延下去，有点危险。
这种情绪对教师职业的危害在其次，对教育事业的危害才是最可怕的。
在这个提问的后面有多种答案。
反对的，赞同的，嘲讽的，批评的，都有。
对于这样无聊且略加脑残的质问，老奉选择心寒的漠视。
但是，还是有一条答案让我记忆犹新：
如果你的孩子可以承寒受暑的活，我们是不介意取消寒暑假的。
这条回答有点赌气了，却是大实话。
多数人还是理解寒暑假存在的意义的。
何况，无忧无虑的（如果有的话）耍个寒暑假，那只是孩子们才有的权利。
寒暑假中的教师，培训，开会，迎检，学习，招生，总是有的。
甚至还得进村扶贫，甚至还得巡塘巡河。
这些还算是小事，如果那个假期正逢进城考试，或者正逢改革分流，好多老师短时间内每天寝食难安，辗转反侧，哪还想什么寒暑假长短问题，有无问题？
老奉从教多年，如果有这个名词的话，也可算师油子了。
心态已经成熟。
寒暑假长短与否，甚至有无与否，不是特别在意。
忙，闲都是生活。
忙碌一些可能更好。
假期，假期，它姓假。
不像假期的假期才是真正的假期。
8--22 10:45
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