1个模型，帮你找到真正热爱的工作

一、一个模型，帮你找到真正热爱的工作

• 冰山模型；美国著名心理学家麦克利兰
• 显性30%；
• 知识（专业，书籍），慌乱
• 技能（编程，技术），焦虑
• 能力（思考能力，学习能力），挫败低效
• 隐性70%；
• 价值观（判断事物标准），矛盾纠结
• 性格特质（行为偏好），心累
• 动机（成就动机，权力动机），没热情
• 四个步骤找到适合的工作
• 找专业；找自己喜欢的专业和爱好的相关岗位
• 搜索岗位；在招聘网上，搜索岗位的要求
• 分析需求；用冰山模型，分析这份岗位需要的知识，技能和能力
• 对比自己；用冰山模型匹配自己的价值观，性格特质和动机，确定适不适合。

二、四大要素，决定你的市场价值

• 用冰山模型说明该投入到哪里，才能提升自己的市场价值
• 投入知识；容易获取，但如果不能运用来解决问题，几乎没有竞争力。
• 投入技能；有门槛，但市场价值取决于稀缺程度，所有技能都会走向供需平衡，高收入不可持续，需要不断持续学习新技能。
• 投入能力；能力可迁移，积累到一定高度，行业不对称，也能发挥作用。
• 投入自我发现；难以改变和发现，但如有清晰的认识，找到相匹配的工作也能提升价值。
• 为什么大多数人都选择投入到知识和技能，不断碎片化学习，练习并不稀缺的技能。
• 因为知识和技能容易习得
• 惰性让自身受限于岗位
• 没明白工作本质是解决问题
• 汇总；我们的时间，永远应该花在正确的事情上，而不是容易的事情上。

三、四类迹象，发现你的隐藏能力

• 虽然成功的道路有千万条，但成功人士基本都在遵循了一个原则，就是将自己的自身天赋发挥到了极致。
• 天赋就是隐藏的能力，让一个人可以在同样起点的情况下，更加加速成长。
• 天赋探索方法；“SIGN”
• 自我效能（Self-efficacy）；对某类事情非常有信心，觉得自己肯定能做好。
• 本能（Instinct）；迫不及待想要尝试的事情
• 成长（Growth）；发现自己明显比别人进步的快一些
• 满足（Needs）；做完后及时很累，也会觉得满足
• 如何在日常中发现自己的SIGN特质
• 围绕SIGN特质问自己
• 自我效能；认为自己能教别人什么？别人向你请教什么？跟别人聊天倾向聊什么？聊什么话题会让你感到自信？做什么事情不会感到焦虑和担心？
• 本能；做什么事的时候很少拖延？长时间休息后，你最想念工作的哪个方面？你宁愿放弃休息时间也要做的事情是什么？
• 成长；什么事情会让你沉浸其中忘记时间？不容易感到疲累和厌烦？
• 满足；过去工作和生活中，有什么让你获得巨大的成就感和满足感？
• 围绕SIGN特质问他人
• 你觉得我身上有什么不同于别人的特质？
• 你最欣赏或者佩服我的方面是什么？
• 在你看来，我做什么的时候最兴奋？
• 我做过什么让你印象深刻的事情么？
• 在以下方面，你觉得我那些更加擅长？
• 思维方式；条理清晰，逻辑严密，脑洞很大，专注专业
• 沟通协调；化解冲突，争取资源，知人善用
• 计划执行；执行力强，强求完美，目标导向

四、三种方法，将知识内化成能力

• 惰性知识；不能及时有效调用，占用大脑内存的知识
• 如何把知识内化成能力，让自己的能力快速提升的三个方法
• 1.掌握20%的核心；二八原则，一个领域的20%的核心内容，能够解决80%的问题
• 如结构化思维20%的三个特征；主题鲜明，归类分明，逻辑递进。
• 擅长找师傅，找领域内专业人士，了解领域的核心20%
• 2.知识和问题相互靠
• 让知识和问题链接起来，知识向问题靠，问题向知识靠。
• 知识（想应用）问题；看到一个知识就去思考这个知识可以用来解决什么问题？
• 如；马斯洛的五层次需求，可以用来分析奢侈品为什么这么贵？
• 问题（找解释）知识，遇到问题，抛弃第一反应，去想想有什么方法论模型可以用
• 看书遇到有趣的理论，先记下思考3个可以用该模型解决的问题。下次不要下意识反应，学会去翻一下以前的笔记，把问题补充到笔记里。
• 3.做系统化训练
• 刻意练习；一个月中，显示每天练习三段式，再提炼主题，然后积累结构
• 我们的习惯，是高估几天的变化，而低估几个月的变化。
• 汇总；如何具体到行动中；
• 1.找专业人士了解领域的核心20%，先去学习20%
• 2.在学习的过程中，思考各个知识点的应用场景，并记录下来，遇到问题再回去找
• 3.能力提升是一个系统性过程，所以需要坚持至少1个月。

五、三大系统，让学习不靠意志力

• 为什么我们如此难坚持
• 意志力是有限的，并不是学习这件事情类到你，而是“坚持”
• 移动互联网时代，诱惑越来越多
• 威尔海姆。霍夫曼主持的一项研究表明；人们醒着的时候，把大约1/4的时间用来抵制欲望。
• 意志力不够用，就用行为改变来学习。
• 决定事情时起作用的大脑内部的两个系统；理性和感性。
• 如何让我们坚持做一件事的三个关键因素；
• 理性上；知道要学习（树立明确的目标）
• 明确的目标是坚持学习的第一步
• 感性上；愿意去学习（利用情绪冲动）
• 截止日期的紧迫感
• 比较产生的焦虑感
• 鼓励带来的成就感
• 情景上；制造适合学习的场景（创造学习环境）
• 人是社会动物，我们会观察周围人的行为来调整自己的行为。
• 如果可以利用环境，就不要用你的意志力来抵制欲望

六、三个建议，让你不做“定制化人才”

• 1.调整主体，给自己定好发展方向
• 2.提升能力，让自己成为横向可迁移的人才
• 3.提升认知高度，让自己成为纵向可拓展的人才

文末领取高清完整版