时间都去哪儿了？基层教师：我们吃不消，学生学不好，求减负！

经常听到基层的教师感叹，我们的时间真的不够用，从上班忙到下班，工作时间无边界！也想读书提升，也想充电学习，也要精心教研，可是日常的杂事就占据了几乎全部的时间和精力。难怪教育部呼吁，要把时间和精力还给教师！教师的时间都去了哪儿？看看一位基层教师的经历，我们不难找到问题的根源。

张老师是一位从教15年的老师，本来以为，这份工作应该越干越轻松才对，毕竟业务越来越熟悉，但是，随时时间的推移，却发现自己越来越“吃不消了”。刚参加工作时，张老师带了4个班的初中物理课，基本上每天除了上课，就是备课、改作业，有时候还会在学生放学后让几个后进生留下来辅导作业。虽然上班的时间几乎一刻也不停，还经常会较晚下班，但是张老师从来没有觉得累过。而且，当时他带的班级，学科成绩总是排在区里前几名。

后来，张老师被调到了另一所学校教书，虽然他带的班级数少了一半，学生数也少了，但是他却觉得明显累得多。因为这所学校是一所重点学校，经常性地要迎接各种检查，承接各个单位指派下来的任务，还要接二连三地参加各种评比、赛课等等。为了完成各种任务，有时候经常会耽误到晚上十点多才能回家，自己的孩子不得不“寄存”在亲戚家里。

张老师感慨，怎么有那么多的表格要填，怎么有那么多的心得体会要写，怎么有那么多的活动要参加。更不解的是，很多任务跟教育教学没有什么太大的关系，怎么就进了校园这块净土？“我都快没有时间教书了！”这是张老师现在经常挂在嘴边的话。他周围的同事也经常发出这样的感叹。

不仅仅是这样，有时候还会碰到突击检查，学校在广播里宣布马上听课，搞卫生，准备材料。等到检查结束，拉下的课还得自己补回来。一检查，全校上下翻分，忙作一团，班主任要组织出黑板报，中层干部要整理材料，其他任课教师也要各种配合。总之就是全校动起来，全力以赴迎接检查。有些老师感慨，让我们多上几节课都无所谓，就怕迎接检查搞材料，检查一结束，材料就变废纸。

名师、名校长李镇西曾做过一项调研，并发布了《关于“减少教师非教学工作”的调查报告》。数据表明，相当一部分教师用于教学及相关工作的时间占比不到四分之一，剩下的四分之三全部为了应对非教学任务。时间久了，基层教师消耗的不仅是时间，更是对教师这一职业的认同感。

时间都去了哪儿？只有基层的教师自己最清楚，别再说老师工作轻松了！只有为教师减负，教师才能真正静下心来教书，最终受益的才是学生，才是学生背后的千万个家庭。