（作者：张丁丁）
英国教育家怀海德曾经说过，在中学阶段，应该伏案学习；而在大学，他应该站起来四面张望。这里的"张望"是指一种看问题的大视野和全面发展的眼光。然而，我们的大学生的确在张望，但他们的张望却是一种迷盲和颓废。为了让我们的张望更有效果、更有意义，我们十分有必要制定一个大学生涯规划。
我的大学规划将从学习篇，兴趣篇，社交与生活，要考证书，实践与职业规划这五个方面来展开。
亳无疑问，学习是大学生活的中心。在学生方面，我如自己作几点规划。
第一点，不管天寒地冻，坚持每周上4天的早晚自习。从10月份，我就开始执行了。试想：沒有充足的时间谈何学习？
第二点，兼顾各门课程学习，重点对侍写作和文学课。对于各门课程只要求自己上课认真听下作下笔记以求及格就可以了，但对于汉语言专来说，写作才是最终目的。因此，这两门课决不满足于课堂，更注重自己的阅读与写作练习。
第三点，多与老师同学交流，集思广益，同时注重批判思维的培养。第四点，善于利用网络资料，注重自学。这是一个信息爆炸与资源共享的时代，利用网络自学的重要性不言而喻。
接下来是兴趣篇。兴趣是最好的老师，它会带给你持久的热情与动力。
第一点，读书计划300本：200本教育论著，70本文学类，10本修身类，10本社会解读类，10本传经典。从高考结束到现在，我已经读了近50本教育论著和10本其他类的书，其切感受到了阅读的乐趣，也写了近10万字的教育反思心得。
第二，出书计较：在大二完成书稿《我的教育梦及中国梦》，并结集发表，旨在全面揭雷中国教育弊病并以学生视角提出改革意见。一直以来，有一种强烈的使命感：中国教育改革，舍我其谁。
第三，重新发起新民学会。新民学会是毛泽东等人在湖一师成立的一个具有深远影响的社团，我希望将这种忧国与读书精神发扬下去。目前，我已经成立了青年讨论组作为雏形进行买验。我们定了每周二举行一次讨论会，內容涉及读书交流，时政讨论，心理困惑倾诉与指导，社会调查报告。经过前面4次的讨论，组员热情很高，效果良好。希望以此构建我们的大学精神家园。
第四点，有选择的接受信息：关注两个博客：韩寒，熊丙奇，关注中国教育报和搜狐新闻，并积极投稿。
第五点，自学教育学心理学，为以后的教育研究铺路。
在社交与生活方面，积极参加社团与班级活动。作为寝室长，带头搞好卫生。不刻意去谈恋爱，一切随缘。生活费四分之一用于购买最新教育论著，吃饭服装尽量节约。真心待朋友，自信谈人生。
为了顺利完成学业和长远发展，要拿到5个证书：计算机二级，英语四六级，教师资格证，普通话证书，驾驶证。
最后一个方面， 社会实践与职业规划。积极参加三农调查与支教活动，以及志愿者活动，培养自己的奉献精神。回回湖北省大冶做一些教育调查，支撑自己的书稿。适当做一些兼职，优先做家教，培养自己的务实精神与积累工作经验。到了大三再决定是否考教育学硕士。我初步的职业规划是：当一名中小学教师兼自由撰稿人，尝试自己的创新教育实验。我的最终目标是成为一名职业教育家，为中国教育改革献出一份自己的力量，推动中国梦的实现。
千里之行，始于足下，我已经在路上了。虽然我已感受到了孤独，我的教育梦及中国梦时刻在召唤我的心，我依然会坚定走下去，猛力向前，无愧于时代的担当。
如果你做好了大学四年规划，有这么多你该去做的，你哪有时间去迷茫？
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