黄永晖 楷书东坡诗中堂
作品评语：黄永晖的习作出自魏碑，有《元桢墓志》《张猛龙碑》意趣。通篇章法尚合度，意见有三：一是注意单字结构的美观。二是注意上下左右字之间的照应，即大小粗细开阖等关系。三是落款的处理不能轻飘。此作优点是作者凭一己之感觉创作，不是机械地集字，虽不成熟，如日久坚持学而能用，会进步很快。拙见仅供参考。
主要批语：
1.篇首二字拘束。
2.横折钩过重。
3.“村”右部应上提，“入”的捺画入笔应方些。
4.“门”字可展开一些。
5.“马“”还”竖画起笔勿尖锋。
6.“走“”来“”有”撇画处理手法单一。
7.“春”字下“日”处折笔臃肿无力。
8.“了”字尖笔过于直露，起笔要藏锋出方。
9.“了“”野”钩画用唐法，无力度感。
10.“酒”字“酉”部上合下开势不当。
11.笔画少的字，可重些。反之，笔画多者，要轻些。
12.捺画邻近，注意收放关系。
13.“故”字“文”部应靠上些。
14.“人”字撇捺要搭接上。
15.“不“”用“”赋”三字无粗细之变，显得平板。
16.落款字少，单薄空乏。
一般的学书者，都认为楷书是学习书法的基础。学习楷书，似乎也很初级。从书体的演变过程看，楷书是最后完善成熟的。学书先学楷书，大多数是从实用的角度说的。如果从艺术的角度看书法，入门未必从楷书学起。我认为，初学者还是要遵循先静后动的原则为好。篆、隶、楷三体属于正书，是静态的，而行书、草书是动态的。入门的书体，也可以是隶书、篆书。有了一定的正书基础，可以写一下行草。书体之间，也是互相补充的。长久单一地学习一种书体，再加上不善于思考，往往会技法僵化，止步不前。
楷书，有大楷、中楷、小楷之分。初习者，最好写中楷。有了一定的基础之后，再图大楷或者小楷也不迟。因为初学者习楷，重要的是要先解决笔法结构的问题。写小楷，起、行、收的用笔方法，往往因运笔幅度不大或者微妙，得不到很好的训练。写大楷，往往粗枝大叶，一些用笔的细节，也体会不到。所以，选择六到八厘米左右的方格习楷，对于初学者，非常恰当。一般人认为，唐楷呆板，魏碑灵活，这也是泛泛之谈。唐人尚法，故欧、颜、柳等风格都法度严谨，初习者往往拿捏笔法不准。其实，魏碑的一些名品，法度也有近于唐楷的严谨风格，而且笔法灵活多变。从技术难度到韵味绝不亚于唐楷。唐楷中的类似于褚体的一些风格，有行书笔意，笔致轻松流畅，也未必是严谨的。所以，魏碑不见得比唐楷易学，能不能学好、写得进去，还是取决于作者的灵心睿智、用功程度。
学习楷书，必须加强结字的能力。虽然一些楷书技法指导的教材，都是笔画结构分开编排的，这是为了教学的方便。但如果实践，笔法与结构始终是一体的。汉字的结构如上下、左右、包围、半包围等都有固定的规律，并不难把握。初习者不妨借鉴一下清人黄自元的《间架结构九十二法》，这虽然是针对欧体总结的，但对于楷书的结构把握，非常有见地，具有普遍的指导意义。有人认为这种总结很僵化，会束缚人。把握一般规矩的共性，在此基础上，寻求个性，应该是可行的。孙过庭《书谱》中讲，初学分布，先平正再险绝、后归平正的规律，是书法学习的指南。
楷书作品的呈现，往往会是多字数的。展览上常常会有五百字甚至是千字左右的作品，这是艰苦的劳动，更是作者灵性和功力的体现。楷书学习者，一定要有耐心，循序渐进。先写少字，再写多字，逐步提高字数。对于作品里经常出现的质量不过关的差字，要反复训练，个个击破。当然，风格的把握，是取法的问题，这里就不展开讲了。
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